2014年党委宣传部工作要点
2014年党委宣传部工作要点
长春工程学院党委宣传部
  2014年学校宣传思想工作的总体思路是：高举中国特社会主义伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作和工作重点，紧密结合全校开展的党的众路线教育实践活动，按照“把握主题、夯实基础、突出重点、凝练特、强化阵地”的要求，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，以加强社会主义核心价值观建设为基础，以深化立德树人工程为重点，以继续推进大学文化建设为特，以加强校内外新闻宣传为阵地，扎实做好宣传思想工作，不断提升学校精神文明建设水平，为全面促进学校各项事业的健康快速发展提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化引领。
一、把握主题，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，凝聚全校师生员工的思想共识
1．努力推动理论武装工作。当前和今后一个时期，要突出抓好思想理论建设这个根本，把关东煮的做法
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神作为重要政治任务，积极推进全校政治理论学习、形势政策宣传。起草制定2014信心名言年《党委理论中心组学习安排意见》《教职工理论学习安排意见》《关于深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的通知》。进一步完善党委理论中心组、校院两级领导班子和领导干部、全校师生员工的理论学习制度。以抓好校院两级领导班子和领导干部理论学习为重点，以全校师生员工理论学习为支撑，切实发挥党委理论中心组的引领、示范、带动和辐射作用，形成覆盖党员干部、教职工和学生全员学习的理论宣传教育体系，实现理论宣传教育的全覆盖。
2．扎实推进党的众路线教育实践活动学习教育环节。根据《学校开展党的众路线教育实践活动实施方案》的要求，研究制定我校开展党的众路线教育实践活动宣传、学习工作方案，将宣传、学习教育贯穿于活动始终，打牢学习教育这个基础，为集中解决“四风”和不落实问题奠定坚实的思想基础。
蟑螂会飞吗3．切实增强理论学习的实效性和针对性。充分发挥干部集中培训、党校、青马校和大学生自学组织的载体作用，通过专题辅导、专题研讨、个人自学、辩论赛和演讲比赛，以及网站、校报、广播站、宣传橱窗和学习简报等方式，不断优化学习内容，创新学习载体，拓宽学习渠道，提升学习效果，扩大理论学习的受众面。
关于酒的文章4．充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。大力实施“三进”工程，深入推动中国特社会主义理论体系进教材、进课堂、进大学生头脑，锤炼理论教学“精品课堂”，增强实践教学感染力。努力推出更多有较高水平的理论研究成果。切实发挥大学生思想政治教育研究所的作用。不断深化中国特社会主义和中国梦学习教育，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
二、夯实基础，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动学校精神文明创建活动深入开展
5．要以中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，研究贯彻落实《实施意见》要求，出台《2014年学校精神文明建设暨“高校文明杯”竞赛活动方案》，健全精神文明创建活动责任制，完善精神文明建设工作评优细则和奖罚制度，重在思想引领、行为规范、生活养成，自觉把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，贯穿于学校改革发展各方面，扎实推动学校精神文明建设。
6．要以深入开展众性精神文明创建活动为载体，不断提高全校师生员工的精神文明程度。认真做好省市精神文明建设各项迎检迎评工作，着力打造特和品牌，以精神文明建
设成果的总结和提炼，带动整体创建水平的不断提升和创建活动的扎实有效开展。
7．要以广泛开展“六五”普法宣传教育活动为契机，大力培养师生员工的法律意识和法律素质，不断提高依法治校的管理水平，促进学校和谐稳定。
三、突出重点，深化立德树人工程，大力加强师德建设，增强教师教书育人的荣誉感和责任感
8．围绕立德树人的根本任务，坚持育人为本、德育为先，全面深化教育教学改革，全面实施素质教育，办好人民满意的教育。研究修订加强和改进师德建设的意见，修订完善教师职业道德规范，充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，积极探索师德建设的长效机制。
9．围绕2013—2014年度“三育人”评选活动，深入挖掘“三育人”先进集体、优秀个人，在教书育人先进个人中评选“师德标兵”，召开“三育人”事迹报告会，大力宣传学习敬业育人的先进典型，用鲜活生动的真人真事感召师生员工，在全校营造全员育人、全过程育人的浓厚氛围。修订完善学校“三育人”工作条例，进一步探索“三育人”工作新的评价机制和考核方式。
10．围绕社会主义核心价值观教育，以各基层党组织为单位，深入开展道德讲堂活动，宣传身边好人好事。制定2014年“道德讲堂”建设实施方案，充实完善“道德讲堂”活动场所，把道德讲堂建设与“三育人”、“十佳学生”评选活动，以及学习宣传我校首届“感动校园人物”事迹等结合起来，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力，着力解决少部分学生中存在的诚信缺失、文明失范和学习动力不足的问题，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德品质。
11．围绕师德事迹的学习和宣传，完成《红烛无悔》（暂定名）的策划和前期筹备工作。在广泛调查、征求意见、充分准备的基础上，遴选对学校发展贡献重大、教学科研成果显著、深受师生爱戴敬重的学校领导、专家学者，对其为师、为学、为人、为事的事迹进行深入发掘，并利用校园网、校报等媒体进行广泛宣传，在全校形成重师德、学师德、讲师德、向上向善的正能量。表示颜多的成语
四、凝练特，继续深入推进大学文化建设，全面提升学校办学软实力
12．加强制度转化，使大学文化建设日常化。在巩固已有成果基础上，研究出台我校《大学文化建设规划（试行）》和《校园文化建设方案（暂行）》，把大学文化建设转化到我
校人才培养、科学研究、管理服务中，转化到广大师生的日常行为准则中，转化到我校校园的文化氛围中。在全校进一步凝炼学生成长成才高于一切的大学理念，培育追求真理、崇尚科学的大学精神，创造笃志好学、和谐创新的学术氛围，弘扬尊重知识、尊重人才的优良传统，打造风清气正、健康向上的校园环境。
13．加强实践养成，使大学文化建设内生化。充分尊重大学生的主体性，积极为学生营造实践教育、自我教育的大学文化氛围和环境。通过举办大学生文化艺术节、科技竞赛、专业实习、社会调查、三下乡、志愿服务等各种社会实践和公益活动，引导大学生在“有形文化”的打造和“无形文化”的升华中砥砺前行，不断提高自身的认知能力、判断能力和选择能力，真正成为大学文化的思想引领者、行为规范的传播者、生活养成的践行者，助推大学文化建设不断走向深入。
五、强化阵地，加强和改进校内外新闻宣传工作，进一步提高学校宣传舆论的引导能力
14．把握宣传工作的正确舆论导向。要深入学习贯彻全国、省宣传思想工作会议精神，始终遵循团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，坚持正确政治方向，把握正确舆论导向，努力提高舆论引导能力。研究制定《学校新闻宣传工作条例柠檬鸡爪(暂行)》《学校宣传报道奖励实
施办法（试行）》，切实加强学校新闻宣传工作的制度化、规范化建设。
15．做好校内新闻宣传工作。围绕学校重点工作，在优化宣传内容，创新宣传载体，拓宽宣传渠道、改进宣传方式、扩充宣传空间上下功夫，不断提升校园网主页新闻、专题网站、校报、简报的质量和水平。积极完成新闻采访报道工作，增强校报出版发行的时效性。进一步加强教职工通讯员、大学生记者队伍的建设，提高新闻报道水平和业务能力。继续加强校报数字报建设，努力探索校园信息数字化传播新途径。
16．做实对外新闻宣传工作。本着“务实、有效、有力、协同”的原则，紧紧围绕人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、大学文化建设等方面工作，积极构筑由宣传部门、校内各单位、新闻媒体组成的三位一体的外宣格局，深度策划、深入挖掘，推出具有一定影响力和特的优秀作品。
17．加强和提升校园舆情研判能力。密切关注校园舆情，做好舆情信息汇集、分析和报送，提高对热点问题和突发事件，特别是重大突发事件的预判、调控、正面引导和媒体应对能力，建立健全信息联络、发布机制，树立和维护学校良好形象。
18．加强部门自身建设，努力培养团结、和谐、敬业、实干、严谨、高效的精神状态，增强政治定力，树立担当精神，打造过硬作风。加强与上级部门、校际之间的沟通、交流、合作，学习先进经验，建设学习型创新型队伍。

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