道德与法治》八年级下册复习提纲
  《道德与法治》（八年级下册）复习提纲
第一单元  坚持宪法至上       第一课：维护宪法权威
（一）考点一：国家的权利属于人民
1.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.人民行使国家权力的基本途径和形式是什么？通过人民代表大会行使国家权力。
3.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么？一切权力属于人民的宪法原则。
4.我们中学生应该怎样当家作主？（要求）我们要依法积极参加国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
（二）考点二：国家尊重和保障人权
1.人权的实质内容和目标是什么？人自由、平等地生存和发展。
2.我国如何尊重和保障人权？
尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重人权理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
3.现代法治国家立法活动的基本要求是什么？尊重和保障人权。
（三）考点三：规范权力运行
1.宪法的核心价值追求是什么？规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
2.国家机关、社会组织和个人行使权力的基本要求是什么？必须依法行使。（不能随意性，否则就是违法行为，应承担法律责任。）
第二课、保障宪法实施
（一）考点一：宪法的地位和作用有哪些？1.我国宪法是人民意志的体现，是国家的根本大法，具有至高无上的权威。写字楼出租合同2.宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。3.宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题。4.宪法是一切组织和个人
的根本活动准则。5.宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。6.宪法是“母法”，其他法律是“子法”，是治国安邦的总章程。（二）考点二：为什么宪法具有最高的法律效力？1. 宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2. 宪法所规定的内容是国家生活中的最根本、最重要、全局性的问题。3. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。4.如何网上自己申请商标宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。葱烧海参的做法视频5.宪法是国家法制统一基础。
（三）考点三：治理国家的基本方略是什么？依法治国。治国理政的基本方式是什么？法治。坚持依法治国首先要坚持什么？以宪治国。
（四）考点四：如何增强宪法意识？1.学习宪法；2.认同宪法；3.践行宪法。
（五）考点五：建设社会主义法治国家，需要我们怎么做？1.我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。2.我们要坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第二单元  理解权力和义务   第三课  公民权利
（一）考点一：公民的基本权利主要有哪些？
1.政治权利和自由（政治权利：选举权和被选举权、监督权；政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由）
2.人身自由；
3.社会经济与文化教育权利；
4.平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童残疾等特定人的权力受到宪法和法律的特殊保护。
（二）考点二：公民应怎样行使权利的？应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（三）考点三：维护权利的方式有哪些？协商、调解、仲裁、诉讼。
第四课  公民义务
（一）考点一：公民的基本义务主要有哪些？
1.遵守宪法法律；2.维护国家安全；3.依法服兵役；4.依法纳税；5.其他义务：劳动的义务、受教育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
（二）考点二：我们怎样维护国家统一和全国各民族统团结？
192.168.1.1 路由器设置密码每个公民都应当把自己的命运与国家的盛衰、民族的兴旺紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民主之间的平等、团结、互助、和谐的关系。
（三）考点三：维护国家安全包括哪些方面？
1.维护国家主权；2.领土完整不受侵犯；3.国家秘密不被窃取、泄露和出卖；4.社会秩序不被破坏。
（四）考点四：我们应该如何正确对待权利和义务？
1.坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。2.我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
（五）考点五：我们应该如何履行法定义务？1.法律要求做的，我们去必须做。2.法律禁止做的坚决不做。
昱读什么拼音第三单元  人民当家作主     第五课 我国的基本制度 
（一）考点一：我国的根本政治制度是什么？人民代表大会制度基本政治制度有哪些？1.中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度；2.民族区域自治制度；3.基层众自治制度。基本经济制度及依据是什么？制度：坚持公有制为主体、多种所有制共同发展。依据：我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定。（二）考点二：公有制经济的地位、内容、作用是什么？地位：社会主义经济制度基础；内容：国有经济（主导力量）、集体经济（重要组织部分）、混合所有制经济中的国有成分和集体成分；作用：关键作用、主导作用。非公有制经济的地位、内容、作用是什么？地位：重要基础、重要组成部分；内容：个体经济、私营经济；作用：重要作用。
（三）考点三：我国政党制度的内容有哪些？1.坚持中国共产党的领导、多党合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。2.多党合作的基本方针：长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共。3.成立中国人民政治协商会议，履行政治协商、民主监督和参政议政的职
能。
第六课  我国国家机关
（一）考点一：组织国家机构
1.我国的国家权力机关是什么？人民代表大会。国家最高权力机关是什么？全国人民代表大会。
2.国家机构（关）有哪些？国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关（审判机关、检察机关）。国家机构依据什么行使权力守护人民的根本利益？宪法。国家机构内部作出决策、决定时实行什么原则？民主集中制原则。
（二）考点二：人民代表大会有哪些职权？
立法权、决定权、任免权、监督权。
（三）考点三：我国最高行政机关是什么？国务院。
第四单元  崇尚法治精神      第七课  尊重自由平等
（一）考点一：法治与自由平等、公平正义的关系是怎样的？
1.法治是实现自由平等、公平正义的保证；2.追求自由平等、维护公平正义，则是法治的价值追求，体现法治的基本精神。
（二）考点二：在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？
1.现象列举：就业歧视、性别歧视、优差歧视等；
2.危害：损害公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
（三）考点三：我们应该如何践行平等？
1.要反对特权；
2.要平等对待他人的合法权利；
3.要敢于抵制不平等行为；
4.要把平等原则落实到日常生活。
第八课  维护公平正义
（一）考点一：公平的包括哪些方面（内涵）？权利公平、规则公平、机会公平。遇到不公平怎么办？1.坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；2.采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。长长的头发黑黑的眼睛
（二）考点二：如何守护正义？
1.做正义感的人；2.个人守护正义；3.司法维护正义；4.实现公平正义。

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