科学家的故事小学生读书笔记5篇
科学家的故事小学生读书笔记作文(1)
我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了毕升在几个月的时间内制造了几千个“活字”;李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》;祖冲之废寝忘食地算:“圆周率”;达尔文走遍全国才发现“生物进化论”;牛顿发现苹果从树上掉下来,才发现“万有引力”;爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西;居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。
在书中所讲的科学家中,我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒,为了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸,看见一个小孩在火车轨道上玩,他叫了几声,来到那儿时,火车就要压过来了,爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道,这时在火车里走出一个人,伸出一只大手,把爱迪生的小手握了好半晌,原先他就是火车站站长耐肯基,耐肯基还是一位出的电报报务员。为了报答救子之恩,他答应将电报术传给爱迪生。
之后,爱迪生成了真正的电报报务员,并且在好多电报局工作过。在最终的一个电报局,他发明了第一样东西(二重发报机),然后他又发明了第二样东西(留声机)。
看了这一个个故事,我才发现:谁也不是生下来就是天才。科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗?“天才可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一向铭记在我心中,它将时刻激励着我勇往直前,永攀高峰!
科学家的故事小学生读书笔记嫋嫋是什么意思作文2012江西高考作文(2)
我看了一本书叫《科学家的故事》,上头一共讲诉了四个人物,分别是祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍,这些人物他们都是人尽皆知的伟大的科学家,而其中让我留下最深印象的.就是关于爱迪生的故事。
书上头的一段是这样写的:‘什么是天才?’有一个人这样回答:‘天才可是就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。’这个人就是美国的“发明大王”爱迪生。
这句话让我十分惊讶,因为百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水对于我们来说是很难做得到而爱迪生却说得十分简单。因为这句话让我产生了浓厚的兴趣,想要迫不及待的把它看完。
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爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,母亲以往做过教师。可是由于家境贫寒,爱迪生只在小学读了三个月的书就失学了。从此,他就跟随母亲顽强地自学。为了能够读到免费的报纸,12岁的他就在火车上当起了报童。
为了能搞点化学实验,爱迪生还把实验用的瓶瓶罐罐搬进了火车的行李车里。谁知有一次火车震动的很厉害,把一个装着黄磷的玻璃瓶从桌子上震了下来,摔得粉碎。黄磷易燃,行李车里顿时起了火。警察赶来,得知是爱迪生引起的就给他几个耳光,结果爱迪生的耳朵被打聋了。就算这样他还是和以前一样继续卖报、看书、搞实验。
凭着他对科学的热爱,他不断的搞实验,在经历了无数次的失败后,他都没有退缩,甚至还到了废寝忘食的地步,凭借着这种锲而不舍的精神,他最终成功了。他完成了电灯、电话、收音机、电影机等两千多种伟大的发明。为我们人类做出了贡献!
四级英语成绩 看完了爱迪生的故事,我最终明白了百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义了。
科学家的故事小学生读书笔记作文(3)
世界上的大科学家,都是平凡人,他们可能生活在我们身边。《科学家的故事》这本书带
领着我走进了科学名人们的世界,他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事,学习到他们在科学道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事,这个故事主要讲:在1666年,23岁的牛顿总被一个问题所困惑,经过了苹果掉地的事件,于是,他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我,要对平常的事物有好奇心,要勤于思考,经过努力证明自我的想法。我二年级上语文课时,从来不举手回答问题,对教师的问题也不思考,此刻回过头来想,我与科学家牛顿的学习方式相差太远了,他那么爱学习,那么爱思考,而我呢?却跟他相反,我要向牛顿学习,以他为榜样,勤于思考,经常动脑。
鲁班发明锯的故事也让我感受深刻,这个故事讲:有一天,鲁班一个人上山寻木材,经过了手指被草叶划破口子的事,鲁班发明了锯子,帮忙木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们:要观察生活中的点点滴滴,也许一件小事,一次小的经历,但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的人,我要向他学习,用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事,从中学习,领悟到对于我们有益知识和技巧。
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