二年级 学校校级课题结题判断书
“体验课堂”个性化教育推行策略研究
课题名称
课题研究时间 | |
课题主要研究人员名单
性 | ||||
序号 | 姓名 | 年龄 | 职称(职务) | 对课题主要贡献 |
别 | ||||
证券从业资格考试科目 | 主研人。负责课题申报、 ,拟定研究方案,部署研究任务, | |||
1会计实习日记 | 薛和全 | 43 | 小高 | 参加过程研究,督查研究活动,撰写相关论文及结题报告。 |
负责资料收集整理。 | ||||
2 | 万晓琴 | 35 | 小高 | 参研人。肩负课题研究活动,撰写相关论文 |
3 | 黄婷丽 | 24 | 小一 | 参研人。肩负课题研究活动,撰写相关论文 |
4 | ||||
提交判断的成就目录及附件
1、研究申报表
2、研究报告
3、成就判断
4、研究论文
4、授课方案
课题主要解决了学校教育授课改革和发展中的什么问题
体验课堂如何有效落实“人人都能获取优异的数学教育,不同样的人在数学上获取不同样的发展”这一课标新理念
研究成就(即被实践证明是卓有收效的改革方案,包括:学校授课改革的主要思路、方式方法、路子、措施、策略等)
1、劝导了课题研究的理论关系。
2、搜寻到小学数学个性化教育的一般规律。
研究收效(所获取的教育授课改革效益)
1、较好地办理好了教师的教与学生的学的关系。
2、促进了学生个体涵养的全面发展。
判断组成员名单
序号 | 判断组成员职务 | 姓 | 名 | |
1 | 组 | 长 | 李 | 伟 |
2 | 副组长 | 张林晖 | ||
3 | 副组长 | 董 | 涛 | |
4 | 成 | 员 | 彭茂旗 | |
职称(职务) | 工作单位 | 签字 | |
校长 | 小学特级教师 | 德外小学 | 鲁迅美术学院在哪 |
副校长 | 中学高级教师 | 德外小学 | |
副校长 | 中学高级教师 | 黄豆芽怎么发豆芽的步骤德外小学 | |
教科室主任 | 小学特级教师 | |
中学高级教师 | 德外小学 | |
5 | 成 | 员 | 左一华 | 教育处主任 | 小学高级教师 | 德外小学 |
6 | 成 | 员 | 李白玲 | 北辙南辕人物关系教科室副主任 | 小学高级教师 | 德外小学 |
7 | 成 | 员 | 赵 丽 | 教育处副主任 | 中学高级教师 | 德外小学 |
8 | 成 | 员 | 黄伯军 | 教育处副主任 | 小学高级教师 | 德外小学 |
结题
判断
建议
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