歌曲曲式 乐段的类型13
歌曲13
第二章  乐段的类型
上一节我们学习了乐段的含义及其组成关系。由于乐段内部次级结构（动机、乐节、乐句）形式的多样化以及它们之间组合关系的多样性，那么，乐段类型也呈现出不同的形态。
乐段的分类，角度不同，分类的方法也不一样，常见的有以下几种。
一、结构方面：即从构成乐段乐句的数量上分类。
1、一句体乐段：即一首完整的歌曲是有一个乐句构成的单乐段，这种结构比较少见，常见一些民歌中。
如：《酸枣刺》，单句体乐段，由两个乐节构成，第一个乐节分为两个动机。
四川民歌《划龙舟号子》（庞41）
湖南民歌《要嫁妆》（庞41）。
2、二句体乐段：即乐段是由两个乐句构成的乐段。
如《牧歌》，这是一首两句体乐段的歌曲，分上下两句。
如《绣荷包》山西民歌（冯148），两句式的单乐段结构，材料不同，对比式乐段。
如《一心向着》（庞41）（山西民歌），这是一首两句体乐段的歌曲，分上下两句。两句材料基本相同，叫平行式乐段。
歌曲的每乐句小节数相同，并且每一乐句的小节数均为偶数（2、4、8，不包括6），乐句数也为偶数（2、4、8苹果id查询，不包括6），这样的乐段属于方整性乐段。
不具备方整性条件的乐段叫非方整性乐段。
《嘎达梅林》：四句歌词，上下两个乐句的单乐段结构。
《在那遥远的地方》
3、三句体乐段：乐段由三个乐句构成的，从方整性来看，三句体乐段都属于非方整性的乐段，因为乐段的乐句数为奇数。
如《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，三句体：
第一句：中国中国壮丽的山河，长江奔腾昆仑巍峨。
第二句：共产党领导的崭新的国家，处处盛开社会主义花朵。
第三句：中国中国鲜红的太阳永不落。
这是一首独立的一部曲式歌曲，由三个乐句构成，材料运用是混合型的，即有相同材料，又有对比材料，如前两句的头部材料相似，为平行关系，后一句使用对比材料。
河北《放风筝》（冯152），三乐句单乐段结构，第一二乐句为一对上、下句，第一句运用衬词扩大句幅，第二句唱两句歌词节奏压缩，形成与第一小节相同的句幅（8小节），第三句的前半部分使用衬词，后半部分重复第二句的后半部分。
云南《绣荷包》（冯149），三句体乐段，第一二句是上下句，第三句是第二句的变化重复。
如《大烟袋》（庞41），歌曲应用补充的手法，使歌曲结构成为三乐句的平行式乐段。1修辞手法都有哪些
、2句材料材料相同，3句运用分裂的手法，使用前两句的部分材料发展而成。
《康定情歌》四川民歌，三句体单乐段结构。
4、四句体乐段：又名起、承、转、合乐段。有四个乐句组成。
结构源于中国的诗歌，悯农、春晓、关雎、静夜思。
如《沂蒙山小调》，《阿佤人民唱新歌》《卖报歌》《槐花几时开》，四个乐句，典型的起、承、转、合单乐段结构。
《送别》：李叔同填词，奥威特曲，是一首外国歌曲，并非遵循“起承转合”原则，但是艺术的创作规律是相通的，通过分析，这首外国曲调也符合这一原则：第一、二句是变化重复关系，第三句出现新的材料（节奏、调式向下属功能发展），带有“转”的意思，第四句重复完全重复第二句，完满结束。
四句体乐段并非都是起承转合的关系：
如《敖包相会》aAbB
《二月里来》abcd四个乐句的对比式乐段。
《南泥湾》aAbc四句体单乐段结构。前两句都是带有扩充的句子（均为6小节）。第三句（四小节）没两小节各自重复。第四句（四小节），有低而高，甩腔结束。
《浏阳河》湖南民歌，四句单乐段结构，前三句均为4小节句幅，第四句运用衬词扩展为5小节。
《茉莉花》江苏民歌，四乐句单乐段结构。前两句方整（均4小节），第三句紧缩（三小节），第四句（三小节）。非方整性的乐段。
06级  1、2  2、19
06级  3、4  3、3
5、五句体乐段：特点一般是在四句的基础上，扩展一个乐句而成。
如《乌苏里船歌》五句体（同学分析）
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如《数九寒天下大雪》（庞42）。前四句均为4小节一句，到这里结束，是一个方整性的单乐段，最后一句采用补充的写法，延续了一个6小节句幅的一句，使整首歌曲称为非方整性的五乐句单乐段结构。（a,b,c,A,A）
《学习雷锋好榜样》（同学分析）：是在四句歌词的基础上，重复了第四句歌词，补充了第五个乐句。
《小河淌水》：哎，月亮出来亮汪汪亮汪汪。想起我的阿哥在深山。哥像月亮天上走天上走。哥啊!哥啊，哥啊。山下小河淌水清悠悠。
也是四个乐句基础上的扩充，第四乐句变化重复第三乐句；第五乐句完全重复第二乐句。
《我爱你塞北的雪》（同学分析）
6、六乐句乐段：是四句乐段结构的更为复杂化，具体表现：前四句陈述结束后，五、六乐句，或是重复前面的任意两句，或是前面四句音乐材料的综合发展。
《翻身农奴把歌唱》：abcdcD
《太湖美》：前四句为起、承、转、合关系，后两句则是综合前面的音乐材料。
《谁不说俺家乡好》：abcdeD
7落叶归根歌词、多乐句乐段：七个以上的乐句构成的乐段，叫多乐句乐段。
特点：乐句之间结合紧密，材料展开层次分明，前后呼应，中间没有再划分乐段的可能。
《红星照我去战斗》：理科哪些专业好就业abcdefg，并列的七个乐句，
小小竹排江中游。
巍巍青山两岸走。
雄鹰展翅飞,那怕风雨骤。
革命重担挑肩上,党的教导记心头,
党的教导记心头,
砸碎万恶的旧世界,万里江山披锦绣.
砸碎万恶的旧世界,万里江山披锦绣,万里江山披锦绣
《大刀进行曲》（庞43）：九个乐句构成的一部曲式，前后两句形成呼、应关系。
二、主题材料方面：
乐段中各个乐句的开始部分或整个乐句的大部分，使用相同或相似的音乐材料，称为平行乐段或重复性乐段。
各乐句使用不同的材料，叫对比性乐段。
家长怎么给孩子申请健康码同学分析：
如《一心向着》（庞41）（山西民歌），这是一首两句体乐段的歌曲，分上下两句。两句材料基本相同，叫平行式乐段。
如《绣荷包》山西民歌（冯148），两句式的单乐段结构，材料不同，对比式乐段。
分析《牧歌》《草原上升起不落的太阳》。
两乐句乐段，往往形成这种结构，三句以上可能出现平行和对比并存的混合乐段。如四句的：起承转合关系。
三、调性方面：
乐段始终在一个调性中发展，叫单一调性乐段或守调乐段。《我的祖国》《太湖美》第一段、《牧羊姑娘》《草原上升起不落的太阳》
绝大多数歌曲为单一调性乐段。
如《中国中国鲜红的太阳永不落》三个乐句

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