《外国文学史》学习指南
课程导学
要学好外国文学，需要注意以下几个方面的问题。
明确学习目标
本课程的学习目标有二：一，掌握外国文学发展的基本脉络，了解不同时代的重要的文学现象、文学思潮和文学流派。二，了解各时代文学大师的创作历程和基本特点，熟悉重点作家的代表作品，领会其思想和艺术精髓。元旦休息几天2023年
把握学习的重点
本课程共分10章，其中1-6章为欧美文学，7-10章为亚非文学。重点在欧美文学。
每一章又有自己的重点。例如，第一章，古代欧洲文学，它的重点是古希腊文学，古希腊文学又有两部作品是学习的重点，那就是荷马史诗《伊利亚特》和索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》。
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小麦的价格中世纪文学虽然也有不少内容，但重点是但丁和他的《神曲》。
文艺复兴时期的文学更加丰富，但重点有三：一是人文主义文学的基本特征，二是塞万提斯，三是莎士比亚，其中莎士比亚的重点又是悲剧《哈姆莱特》。
17-18世纪，首先要了解古典主义和启蒙运动两大思潮，熟悉法英德三国文学的概貌，但重点是莫里哀及其《伪君子》，歌德及其《浮士德》。
5-6章不仅是欧美文学的重点，也是整个外国文学学习的重点所在，因此要花大力气予以掌握。法英俄美等文学大国的创作概况，这个时期的重要作家作品，都是应该重点掌握的。比如，19世纪俄国，作家很多，但可以把陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰及其代表作作为最主要的研读对象。再如，20世纪美国文学，星璀璨，但重点掌握的是海明威及其《老人与海》、福克纳及其《喧哗与骚动》。
亚非文学相对来说占的篇幅较少，重点把握印度、日本、波斯、阿拉伯的文学成就，比如紫式部的《源氏物语》，伽梨陀娑的《沙恭达罗》等。
掌握学习的方法
一，外国文学的学习首先要熟读教学大纲。大纲是学习的指南，可以根据大纲循序渐进地
学习，逐步深入理解外国文学发展的脉络、规律和各时代、各国家的要点。
二，要吃透教材，做到史的学习和作品的阅读，点线结合，两者相辅相成。首先理清文学史的线索，弄清主要思潮、流派所处的时代，把握它们的特点。例如，欧美近代文学，自文艺复兴开始至19世纪末，主要流行过如下文学思潮：文艺复兴时期，人文主义文学；17世纪，古典主义文学；18世纪，启蒙文学；19世纪，先有浪漫主义文学，后有现实主义文学。然后对各时代优秀作品进行深入阅读，仔细体会其思想艺术特点，并且把它们的特点跟所属时代的文学思潮、文学流派的特点联系起来分析。
三国杀反贼怎么玩三，要提高鉴赏能力和分析能力。要学好外国文学，不能只看课本和讲义或依据名著改编的电影，而是要确确实实地读一些外国文学文学名著。阅读作品时，不能单纯地满足于故事情节的了解，要调动自己的文艺理论知识，能够分析作品的语言、结构、形象等，最好是写一些读后感或小论文，在写的过程中提高和巩固自己的鉴赏、分析能力。
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四，学习外国文学不能死记硬背，要在理解的基础上记忆，在理解的基础上发挥，各个问题的答案不一定跟教材上一模一样，只要能准确说明问题就行了。
五，要主动学习。可以结合自己的爱好兴趣，先挑一些自己喜欢的、可读性强的作品来读，然后逐步扩大阅读面，争取将教材上列出专节的作家的代表作都认真地读下来。学习教材和阅读作品之后，还要进行自测，自测的内容要做到有的放矢、点面结合。
六，要扩大知识面。除了熟悉我们推荐的教材外，还可以看看其他的教材，比如郑克鲁主编的《外国文学史》，篇幅较大，看看一些《外国文学作品选》之类的书，还可以外国历史、宗教等方面的书籍，尽可能多地掌握外国文化知识。
七，要善于归纳。可以把相同思潮、流派的作品放在一起记忆，做到举一反三。例如巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰都属于19世纪的批判现实主义思潮，他们既有各不相同的特点，也有许多相同或相似之处，可以比较分析。
八，要适时复习。头一天学过的内容，次日复习一遍，再过一周或半个月再复习。这样，通过一次次的强化，巩固学过的内容。
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最后，应对考试方面也有一些技巧性的问题要注意。比如，解题时把握关键词，认真审题，全面准确地领会题目的要求，不要以偏概全，只及一点、不及其余；回答问题（特别
是较复杂的问题）时，不要匆匆下笔，要对自己的答案进行构思，想清楚从哪几个方面、分哪几个步骤回答问题，然后再按部就班地写作，从而全面准确地回答问题。

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