第3课 腾飞的东方巨龙
第一框 感受共和国的巨变
山东省青州市夏庄初中 董清海
一、教学目标：
（一）知识目标：
1、认识百姓生活的变迁过程；
2、了解综合国力的含义、决定性因素、现状；
（二）能力目标：
1、从大量的图片、数据、访谈中感受国家的巨大变化；
2、通过变化的感受，分析认识变化的原因。
（三）情感、态度、价值观目标：
明确以下几个道理：
1、社会主义的中发生了翻天覆地的巨大变化，社会主义制度有着巨大的优越性和强大的生命力。
2、改革开放是社会主义事业发展的动力。
夜灵3、我国已经是初步繁荣昌盛的社会主义国家。
二、教学重点难点：
1、教学重点：了解百姓生活的变迁；综合国力的含义、发展情况；
2、教学难点：从发展的事实认识重要的道理；
三、教学方法：
讨论法、讲授法等。
四、教学准备、手段：
多媒体课件、学生收集交流资料。
五、教学过程：
引子：
利用链接展示有关中国发展的外国媒体和政要的评论，以及有关的图片，感受中国的巨变在世界的影响，得到全世界的关注、认同、和羡慕等。从而引出本课话题。
有关中国发展的外国媒体和政要的评论，以及有关的图片
【百度网页】dnet/c/2009/01/11/1686821.htm
正文的教学：
（一）百姓生活大变迁：
改变自己的作文1、感受百姓生活的变迁：
【百度网页】www.jiaodong/special/2008/ggkf30zn/bxsh/
在看的过程中让学生回答
（1）是哪方面的变化？你们家如何的变化？（交流、讨论）
（2）这是实行哪一个政策的结果？
（3）从建国初到现在，我国人民的生活水平经过了一个怎样的发展过程？
（4类似惊天魔盗团的电影）从中得出什么结论？学生讨论，教师总结点拨）认识到：：
社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力；
改革开放是社会主义事业的发展动力；
中国共产党是社会主义事业顺利发展的根本保证，没有共产党就没有新中国，也就没有建设中国特社会主义。（多媒体打出，学生记在课本上齐读）
2、填一填：百姓生活数据的变化（见书本）
学生通过课前的收集资料来交流感受生活变化的巨大。由此，树立对国家、对民族、对社
会主义的热爱之情，生在新中国长在红旗下的光荣。
（二）、综合国力显著增强
1、请同学们思考讨论一个问题：
（1）你们认为当前国际间的形势怎样？是一片太平呢还是竞争激烈？
学生肯定会说竞争很激烈。由此教师引导下去。
（2）那么，你们认为要在竞争中取胜必须靠什么呢？是贩卖五千年的古老文化、是介绍少林武术、还是你认为的有其他东西？请同学们交流讨论，最后，有教师总结。当今世界竞争激烈，是综合国力的竞争。（实力）
2、综合国力的含义、内容、及决定性因素的学习掌握。
王鸥八卦北京奥运会有关资料
【百度图片】image.baidu/i?word=%B1%B1%BE%A9%C9%EA%B0%C2%D4
%CB%BB%E1%BE%AB%B2%CA%CD%BC%C6%AC&opt-image=o
了解我国的奥运之路
【百度知道】zhidao.baidu/question/57671316.html?an=0&si=1&pt=360se_ik
北京08年审办奥运成功，原因是什么？（由学生思考后回答）
另外，反映我国巨大成就的典型事例还有什么？
香港澳门胜利回归的画面，神舟八号资料图片，三峡工程的图片
【百度图片】image.baidu/i?word=%CF%E3%B8%DB%CA%A4%C0%FB%BB%D8%B9%E9%B5%C4%BD%BB%BD%D3%D2%C7%CA%BD&
image.baidu/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330499473267_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C9%F1%D6%DB%B0%CB%BA%C5&s=0
image.baidu/i?word=%C8%FD%CF%BF%B9%A4%B3%CC%B5%C4%CD%B
C%C6%AC&opt-image=on&cl=2&lm=-1&ct=201326592&ie=gbk
那么什么是综合国力呢？见课本37页——名词点击
3、认识我国一系列大事、成就的取得的，还有重大工程的建设的重要物质保证就是综合国力的日益增强。（多媒体播放08年审办奥运成功、）那么我国的综合国力到底发展的如何了呢？
4、综合国力的发展：
【百度视频】国庆大阅兵
video.baidu/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%CA%A2%CA%C0%B4%F3%D4%C4%B1%F8&fr=ala0
访问美国显示中国地位
cpc.people/GB/64093/64095/13796470.html
可以有学生收集的材料交流，中间有老师也提供这方面的资料补充；主要是进行爱国主义教育，达到情感的升华。
（三）总结：我们今天的生活来之不易，我们今天的发展道路也来之不易，我们每一位公民都要成为维护党的领导、维护社会主义制度、维护改革开放的行动者，已实际行动报效祖国，为自己更美好的生活作出应有的贡献。
最后，视频播放《春天的故事》歌曲，进一步使学生感悟改革开放以来我国发生的巨大变化。
【百度视频】video.baidu/v?word=%A1%B6%B4%BA%CC%EC%B5%C4%B9%CA%CA%C2%A1%B7%B8%E8%C7%FA&opt-video=on&ie
六、板书设计：
1、百姓生活大变迁表现、经历过程
（一）百姓生活大变迁 照片全部删除怎么恢复 2、分析变迁的原因
感受共和国巨变 3、得出变迁的道理（略）
1、综合国力的含义、内容、决定性因素
（二）综合国力显著增强 2、综合国力的现状
3、认识取得成绩的主要原因（略）
七、作业布置：1、列举反映我国发生巨大变化的实例，并分析原因。
八、教学后记：这节课的容量很大，对于国家和人民生活发生的变化，完全可以借助现代教育技术，引入大量资料。因此本节课通过互联网链接导入相关资料，可以大大增加知识容量，调动学生的各种感官参与知识学习和感悟，极大地增强感染力，提高学习的效益。
这种通过互联网搜索开展的教学活动比之传统的在一个课件中固化所有教学资料的做法更能调动学生的学习热情和学习积极性，值得我们学习和使用。
纪念建党100周年
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