大学西方哲学史
一、教学目标
本节课旨在通过对西方哲学史的梳理，帮助学生了解西方哲学的发展历程，理解不同哲学思想派别的主张和特征，掌握重要哲学家的思想贡献，提高学生对于哲学思想的理解和分析能力。
二、教学内容
1. 前苏格拉底哲学
2. 古代哲学——柏拉图哲学和亚里士多德哲学
3. 中世纪哲学——基督教哲学和阿维罗斯主义
4. 文艺复兴时期哲学——伽利略、培根和笛卡尔等人的思想
5. 17、18世纪哲学——启蒙运动和荷尔巴赫哲学rpk
6. 德国古典哲学——康德哲学和黑格尔哲学
7. 西方现代哲学——尼采、赛勒导论和弗洛伊德
秩序井然三、教学重点
1. 了解不同哲学思想派别的主张和特征
2. 确定不同哲学家在哲学史上的地位和贡献
3. 掌握西方哲学的发展历程和重要节点
四、教学难点
1. 解析柏拉图、康德和黑格尔的哲学思想
2. 理解和分析尼采、赛勒和弗洛伊德的思想贡献
3. 掌握西方哲学的发展历程和重要节点
五、教学方法
1. 讲授法——教师对西方哲学史的内容进行系统梳理和讲解
2. 讨论法——通过对某个哲学派别或哲学家的思想进行分析和讨论，让学生积极参与
去必去的景点3. 视频信息法——利用现有的哲学讲座、短片记录展示，拓宽学生的哲学视野
六、教学过程
1. 前苏格拉底哲学
（1）讲述前苏格拉底哲学的发展历程和主要特征。
（2）重点介绍修议、矛盾和精神主义等思想，让学生了解其内涵和特点。
2. 古代哲学——柏拉图哲学和亚里士多德哲学
（1）讲授柏拉图哲学的主要内容和影响，让学生了解其对西方哲学的影响及其对于现代思想的启示作用。
（2）重点介绍亚里士多德哲学，让学生了解其在形而上学和伦理学领域的贡献。
3. 中世纪哲学——基督教哲学和阿维罗斯主义
（1）介绍中世纪哲学的发展历程和特点，让学生了解基督教哲学和阿维罗斯主义。
（2）分析中世纪哲学对于西方哲学的影响和现代思想的启示。
4. 文艺复兴时期哲学——伽利略、培根和笛卡尔等人的思想
（1）介绍文艺复兴时期哲学的背景和历程。
（2）讲述伽利略、培根和笛卡尔等人的思想贡献，帮助学生了解其现代科学的发展作用。
5. 17、18世纪哲学——启蒙运动和荷尔巴赫哲学
（1）介绍17、18世纪哲学的主要特点和影响，让学生了解启蒙运动的意义。
（2）讲授荷尔巴赫哲学的内容和贡献，帮助学生认识其在科学和哲学领域的作用。
6. 德国古典哲学——康德哲学和黑格尔哲学
（1）介绍德国古典哲学的发展历程和主要特点。
（2）讲授康德哲学和黑格尔哲学，让学生了解其在认识论、形而上学和伦理学领域的贡献。
7. 西方现代哲学——尼采、赛勒导论和弗洛伊德
十大花洒（1）介绍西方现代哲学的发展历程和特点。
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（2）讲述尼采、赛勒导论和弗洛伊德的思想贡献，帮助学生了解其在哲学和心理学领域的作用。
七、教学评估
1. 布置作业——要求学生对某个哲学派别或哲学家进行研究和撰写论文。
2. 执行测验——进行关于西方哲学史的知识测验，检查学生对于重点内容的掌握情况。
3. 课堂表现——针对学生的口头表述和讨论情况进行评价，鼓励学生积极参与。
八、教学参考资料
1.《西方哲学史》（鲁保罗）
中国美女排行榜20132. 《西方哲学发展史》（圣葛尔尔大学）
3. 《哲学史纲》（费尔巴哈）
4. 《西方哲学》（罗素）
5. 《哲学中的话语——十二堂西方哲学大讲堂》（刘刚）
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