清明节主题活动方案
                清明节主题活动方案
一、活动目的：
以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境。
二、活动内容：
1、开展一次中华经典诵读活动。
我校将要开展一次清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象：XX小学全体队员
活动形式与要求：相关中队搜集关于清明的诗歌以比赛的形式安排中队交流，再次基础上选派一名最佳队员参加全校比赛。（校比赛时间：淘宝网开店步骤3月30日下午一节课后。地点：二楼多媒体教室）
2、开展一次专题讲话。
我校将利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。 活动参与对象：XX小学全体师生
活动形式与要求：利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话
时间：3月30日上午 地点：XX小学操场
3、组织学生观看一部爱国影片。
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组织学生观看爱国主义题材影片，感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易，教育学生要珍惜现在的美好生活，努力学习，奋发图强，为祖国的繁荣与发展，练好本领，长大后，践行职责，为祖国建设贡献出自己应有的力量。
活动参与对象：XX小学全体师生
活动形式与要求：组织学生利用晚上时间从3月30日至4月4日在家通过电视或网络至少观看一部爱国电影。（3至6年级要求写好观后感）
4、组织学生出一期教育专刊。
我校各班将利用墙报、板报出版清明节专刊，板报要内容丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。
活动参与对象：XX小学各中队
活动形式与要求：各中队在广泛搜集材料的基础上，围绕此次
精心设计，认真出刊。校评比时间为4月3日。
5关于月亮的诗、开展一次主题班会。
我校各班将利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。
活动参与对象：XX小学各中队
活动形式与要求：全校各中队利用班会自行组织活动，要求真正让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。
6、举办一场祭扫仪式。
举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展了教育活动，让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象：无锡中考总分XX小学全体师生
活动形式与要求：采用各班轮流参加的形式在校多媒体教室进行，时间：4月4日下午 各班顺序：六（1）五（1），四（1）三（1猫眼三妹漫画）,三（2）二（1），二（2）一（1）.
7、制作一张卡片。
我校将在三至六年级中开展“我心目中的英雄”卡片制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张A4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计(一二年级也可由学生和家长共同制作)。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出部分优秀作品在校内进行交流。
活动参与对象：XX小学全体学生
活动形式与要求：学生自主制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出部分优秀作品在校内进行交流。校评选时间为4月3日
8、举办一场新队员入队仪式。
活动参与对象：XXX小学一年级学生及部分中队干部
活动形式与要求：通过入队仪式对队员进行爱国主义教育
地点：XX小学操场 时间：4月中国好声音华少开场白2日上午
9、开展一次大讨论。
我校将组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
活动参与对象：XX小学全体学生
活动形式与要求：校各中队先组织学生班内讨论，而后每班选派三名学生参加校内探讨。（校内讨论时间：4月4日上午 地点：校大队部）
我校要利用“清明节”这一传统节日，在清明节期间，扎实开展以上“九个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！

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