人教版七年级历史上册第二单元 《夏商周时期》单元知识复习练习题及答案
人教版七年级历史上册第二单元《夏商周时期》单
元知识复习练习题及答案
一、选择题
1.《史记·商君列传》载:“集小都、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十县。”材料反映了当时()
A.实行分封制                B.建立县制
C.推行郡县制                    D.确立行省制
2.春秋时期的大舞台上,征战杀伐此起彼伏,争当霸主各不相让,下列三位诸侯王成为霸主的先后顺序是(  )
A.晋文公楚庄王齐桓公            B.楚庄王齐桓公晋文公
C.齐桓公晋文公楚庄王            D.晋文公齐桓公楚庄王
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3.“明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( ) A.周文王—涿鹿之战,灭商建周
B.商纣—任用贤臣,建立商朝中国名校
C.周幽王—专断横行,国人
D.夏桀—荒淫无度,暴政亡夏
4.美国西点军校把中国一部古代兵书作为他们的教材,进行学习,这是世界上最早的一部兵书,它是()
A.《道德法》            B.《论语》
C.《孙子兵法》          D.《孙膑兵法》
5.夏启登上王位的方式是()
A.通过“禅让制”登上王位
B.自己建立了夏朝
C.凭借家庭特殊地位继承父位
D.牧野之战取胜,推翻上一个朝代
6.春秋时期,一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,职位也不再世袭。这表明什么制度逐步瓦解()
A.禅让制      B.世袭制      C.奴隶制          D.分封制
7.战国七雄中位于最南面的是(  )
A.齐国        B.楚国        C.秦国        D.燕国
8.我国封建社会形成于()
A.春秋时期        B.战国时期        C.秦朝      D.汉朝
9.曾是春秋五霸的哪一个国家不存在了?  它被哪三个国家代替()
A.齐赵魏韩            B.楚赵秦魏
C.晋赵魏韩            D.晋秦赵魏
10.孔子的言论被弟子整理在中()
A.《春秋》        B.《论语》      C.《诗经》        D.《尚书》
11.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。它的建立标志着()
A.国家机构的建立                  B.我国早期国家的产生
C.我国奴隶社会的结束              D.统治范围的扩大
12.下列思想家属于同一时期的一组是( )
A.老子和孔子                        B.孔子和孟子
C.老子和墨子                        D.韩非和孙武顺丰查询单号查询
13.我国古代青铜铸造业高度发展,工艺精湛,目前我国已发现的最大的青铜器是_____朝的_______。
A.夏四羊方尊                      B.商司母戊鼎
C.西周司母戊鼎                    D.商大盂鼎
14.公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,下令“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。”材料中没有涉及商鞅变法措施的是( )
A.建立县制                B.国家承认土地私有
C.奖励耕战                  D.根据军功大小授予爵位和田宅
15.王宁同学正在写一篇有关西周时期的小论文,其中在文章中会出现的内容是()
①分封制②宗法制③禅让制④世袭制
A.①②③        B.①②④      C.①③④        D.①②③④
16.春秋战国时期,使个体小农生产成为可能的最主要原因是( )
A.铁器、牛耕的使用和推广
B.农民生产积极性的广泛提高
C.新兴地主阶级登上了历史舞台
D.诸侯国掀起了改革的风潮
17.下列说法中,不正确的一项是()
A.韩非子是战国时期法家的代表
B.老子是道家学派的创始人
C.孙武的著作是《孙子兵法》
D.庄子提出“仁”的学说
18.春秋以来,大量荒地被开垦出来的原因是 ( )
A.铁农具和牛耕的使用                  B.分封制的瓦解
C.战争频繁                            D.井田制瓦解
19.《国语·晋语》曰:“公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力。”材料中的现象体现的我国古代的政治制度应该是()
A.井田制      B.分封制      C.宗法制        D.郡县制
20.“三家分晋”“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期()
A.夏商时期                B.春秋战国时期
C.秦汉时期                    D.三国时期
二、非选择题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一放水节是都江堰一年春耕的开始,也是都江堰一年黄金旅游季的开始。2006年,放水节被列入国家首批非物质文化遗产名录。据悉,放水节距今已有1 000多年的历史。古时,每到冬季,人们便用杩槎筑成临时围堰,使岷江水或入内江,或入外江,然后分别淘修河床,加固河堤,这就是岁修。到了清明时节,岁修结束,便举行既隆重又热烈的仪式,然后拆除杩槎,滚滚岷江水直入内江。后来,放水仪式演化为灌区人民广泛参与的祭祀李冰父子,祈求五谷丰登、国泰民安的一项传统文化活动。
材料二
材料三二王庙是纪念都江堰的开凿者、秦蜀郡郡守李冰及其子二郎的祀庙,位于都江堰岷
江东岸的玉垒山麓。初建于南北朝,现存建筑系清代重建。初名崇德祠,宋以后历代封李冰父子为王,清以后改用今名。庙内石壁上嵌有李冰以及后人关于治水的格言——深淘滩、低作堰等,被称为治水三字经。庙内有李冰和二郎的塑像。大殿东侧茶楼是一座临崖悬空的吊脚楼,游人可在此休息饮茶。
(1)如果我们要一睹材料一中说到的“都江堰放水节”的风采,应该去什么地方?为什么都江堰的修建使成都成为“沃野千里、水旱从人”的宝地呢?
(2)你知道材料二中所示水利工程建于什么时期吗?从“都江堰示意图”中可以看出,作为水利工程的它发挥着两个方面的主要功能,你知道是什么吗?
(3)古时人们修建二王庙的原因是什么?
(4)作为新时代的中学生,请你结合上述三则材料,谈谈怎样为人类社会做贡献。
22.阅读材料,回答问题。
《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰徽,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”
(1)材料中的“方伯”指一旁诸侯之长。想一想,春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态?
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(2)请你试着分析一下“诸侯强并弱”所产生的影响。
23.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:如下图。
材料二:始知李太守,伯禹亦不如。
西安封城了吗材料三:他主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因此获得了“天府之国”的美称。两千多年来,一直造福于民。
(1)材料一是我国哪一著名水利工程的示意图?该水利工程主要由哪两大系统工程组成?
(2)材料二这句话所称赞的“李太守”指的是谁?结合所学知识说说他为什么能获得这样高的赞誉?
(3)根据材料三和所学知识可知,该水利工程有哪些作用?它的修建有何重要意义?
(4)上述材料中这个水利工程曾在2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。综合上述材料和所学知识,分析它能被列入“世界文化遗产”名录的原因。
24.阅读下列材料:
子(孔子)曰:“桓公九合(会盟)诸侯不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁!”
子日:“管仲相桓公霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答:
(1)上述材料反映了什么时期的历史事实?材料中
“桓公九合诸侯”最重要的是哪一次?
(2)“管仲相桓公”有何结果?
(3)为什么说“不以兵车,管仲之力也”?孔子对“管仲相桓公”持何态度?根据材料说明他为何持这一态度。
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25.历史虽然已离我们远去,但总会留下一些文物。这些文物就成为我们探究历史的重要依据,请结合下列图片回答相关问题。
(1)图A中的文物在出土之初叫“龙骨”,清朝王懿荣发现每片“龙骨”上都有相似的符号,其叫什么?有何历史地位?
(2)图B中的文物于1938年在湖南宁乡出土,如此精美的艺术品是哪个朝代的工匠制作的?青铜铸造在这个朝代有何重大发展?
(3)图C中的文物是什么?
(4)上述图片中的文物都是在同一个朝代出现的,我们的先民创造了如此辉煌的成就,对此你有何感想?除上述内容外,对这个朝代你还知道哪些内容?(最少写出两项)

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