辽宁医药职业学院单独招生考试高中起点职业能力适应性考试大纲_百...
一、技术要求
（一）货物需求
1、系统配备方案
序号
品目
数量
备注
1
教师终端设备
26
按采购数量配备。
2
教师教学系统
26
3
充电柜
7
按配备学生终端班级数配备。
4
教师转正申请
无线AP
7
按配备学生终端班级数配备。
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5
学生终端设备
331
按最大班额配备移动终端。
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6
学生学习系统
331
7
教学互动终端
7
按配备学生终端班级数配备。
2、采购数量
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项目学校
教师终端设备及教师教学系统
学生终端设备及学生学习系统
无线AP
充电柜
教学互动终端
备注
新华初中
4
35
1
1
1
甘棠中心
14
210
4
4
4
三中
4
30
1
1
1
耿城小学
4
56
1
1
1
3、产品参数
序号
品目
功能
技术参数
白露的句子短句唯美备注
1
▲
教师教学系统
备课
一、资源服务
★1.教材电子化：须支持全学段、全学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐三大语言类学科提供语言学习资源支持点读、带读功能，每个教师端拥有至少10本电子课本下载权限；
★2.同步教学资源：须支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，须涵盖小、初、高全学段，提供不少于8个以上学科配套资源，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理；配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、动画。
二、校本资源库
1.资源标准体系：须符合基础教育教学资源元数据规范（CELTS）和中央电教馆教学资源数据规范；
2.资源储存：校本资源库为学校提供对本校各类教学资源的存储，包括学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源，资源格式支持txt、word、excel、PowerPoint、图片（如jpg、bmp）、视频（如mp4、flv、avi、rmvb、wmv）及音频（如mp3、wma、wav）；
3.资源使用：须支持按目录检索条件、资源筛选排序，并支持校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能；
4.资源分享：须支持本校教师将个人的优质教育教学资源分享校本资源库存储，支持校本课程资源的分享、获取和使用。
三、个人资源库
1．个人资源库：须支持教师对个人的资源进行上传、存储和管理，须支持教师在个人资源库新建文件夹储存资源，须支持教师对同步教学资源、学校校本课程资源收藏到个人资源库中；
2．个人资源归类：须支持系统对教师上传的资源进行自动归类，方便教师检索，归类的类型包括：PPT、文本、图片、视频、音频、动画。
6.提供备课工具:
（1）提供在线和本地资源离线备课功能。其中在在线备课中，支持在线资源（保存链接，资源不在本地）和离线资源插入两种方式。
（2）提供集成备课资源功能，教师通过设置自动获取对应章节的教学资源，方便教师备课时即点即用。
（3）提供必要的学科工具，包含通用类工具以及语、数、英等基础学科应用工具，满足学科教学需要。
（4）提供课件制作常用功能，课件保存格式应支持常见格式。
（5）提供教学设计、微课和课件等可以同步至省平台个人空间的功能。
资源推送
★支持教师通过智能终端、电脑等将多渠道提供的资源、个人空间内资源或本机上的资源推送到学生。
课堂教学
考虑到农村学校临时断网的情况，须支持离线（仅针对本地智慧课堂）课堂教学，教师在预知无网的情况下，可提前生成离线授课资源包在无线局域网环境下进行教学，教学过程中的行为数据待连网后自动上传。
1.提供屏幕广播功能。教师将教师终端屏幕发送到所有学生终端。
2.提供同屏教学功能。支持教师在线打开个人空间内的课件等资源进行课堂教学，支持移动终端与班级多媒体设备同屏教学（包含声音和画面）。
3.具有锁屏功能。支持教师将所有学生终端锁屏。
4.提供课件批注功能。提供相应的教学工具，实现教学过程中对课件进行预览、跳转、书写批注等功能。
5.提供课堂过程记录功能。系统根据教师需要备份课件、板书等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，便于课后教师快速定位查，完成课后反思教研。
6.提供拍照讲解功能。支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能；支持现场拍照和从图库调取图片讲解；支持图片旋转、图片裁剪等必要的处理功能；支持缩略图展示和滑屏浏览功能，点击缩略图可放大成单图模式；支持对单图进行批注。
7.提供实物展台功能。支持教师移动终端拍摄实时视频，进行投屏显示，支持保存视频并推送给学生。
8.提供白板教学功能。支持白板书写、放大、缩小、扩展、自由批注、擦除等功能，支持笔迹保存功能；支持将白板内容一键推送给学生。
9.提供作业讲评功能。教师便捷调取课后作业进行讲评，支持查看班级全体、学生个体每题的答题情况，同时支持对典型答题进行展示、推送；支持多个学生的同屏对比讲评。
10.提供微课录制功能。教师可在使用电子教材、PPT课件、电子白板、图片、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制，支持微课的导出、上传与推送功能。
11.提供小组学习功能。教师可通过手动进行分组，教师可发送小组，学生选择后进行学习，可查看话题并由记录员提交学习成果。
课堂作业辅导
1.提供作业互动功能。支持全班作答、分组作答、抢答、随机选人等方式的课堂作业互动活动。
2.提供利用已生成的作业题库中生成作业。支持教师课前准备互动内容，存入草稿箱，快速调取。
3.支持作业批改功能。
4.提供生成作业分析报告功能，支持教师查看班级学情报告。
5.提供本地作业题导入功能，课堂随堂测验支持导入WORD划题。
6.提供分学科分学生生成分析报告功能。
课后作业评价
1.提供作业布置功能。支持教师按教材、年级、学科、题型、难易程度从题库、省题库中选取作业题目，推送给学生，也可选择由系统根据前期预习和作业的完成情况智能推送学习资源和课后作业。
2.提供作业批改功能。同课堂作业对应功能。
3.提供解题过程录制功能。同课堂教学录制功能。
4.提供作业重做功能。教师在批改作业时，可指定学生重做。
5.提供生成作业分析报告功能。同课堂作业对应功能。
教学评价
★1.根据教学和学习的行为数据自动生成分析报告，为教师的教学提供决策支撑，帮助教师精准化、个性化教学。
（1）提供根据教师智慧课堂使用数据生成教师数据分析功能，指导教师认识个人教学特征，实现精准化教学，辅助教研分析;
（2）提供学生各学科作业完成情况分析功能，帮助教师认识各学生特征分析，支持全班学生总体作业成绩和学生作业完成效率分析，依据课堂表现生成学生画像。
2
教师
终端设备
教师终端
1.屏幕尺寸：10英寸及以上, 预装Android6.0及以上系统或windows10以上系统。
★2.核心数量：≥八核处理器，CPU主频≥1.8GHZ。
★3.内存容量≥4G。
★4.存储容量≥64GB,最大可扩展至128G。
5.屏幕类型：IPS，分辨率≥1920x1200。
6.前置摄像头≥200万像素，后置摄像头≥800万像素。
7.支持无线蓝牙。
8.WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz，支持802.11a/b/g/n /ac
无线协议。
9.配置皮套和手写笔。
10．终端电池容量≥6000mAh。
11.具有防蓝光护眼功能、防摔功能（带皮套70cm瓷砖或水泥地面掉落无损坏）
提供第三方有权检测机构出具的具有CMA标志的检测报告扫描件上传至电子投标文件中。
★12.提供3C认证和产品检验合格证书（报告）扫描件上传至电子投标文件中。
3
学生
学习系统
课前预习功能
1.提供学生查看教师推送的课前预习资源进行在线学习和记录学习笔记功能。
2.提供学生对教师推送的作业进行作答功能。
课堂互动参与功能
1.提供学生通过移动终端完成教师下发的随堂测试题目功能，并支持勾选、拍照、批注作答等方式提交答案，提交后即时生成统计分析报告。
2.支持收藏习题或教师推送的内容。
3.提供完成抢答、随机选人、投票、讨论、分组答题等互动任务的功能。
课后
作业
（中学）
1.须支持教师通过Web端和移动端完成布置练习、批改练习、查看练习报告的功能；
2.须支持教师通过web端以word格式下载已布置的练习原题；
★3.须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新；
4.须支持备课组长批量给对应学科所在年级全部班级布置作业，并支持对应班级授课教师批改作业及查看报告；
5.须支持教师基于教材章节、知识点、难度、题型自由筛选题目，布置同步训练，方便学生进行课前预习和课后练习；
6.须支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题；
7.须支持教师通过上传文本、图片、word、ppt、pdf、excel形式的文件形式灵活布置作业内容并制作线上答题卡；支持教师上传图片、word、ppt、pdf、excel形式的文件作为答案附件；选择题、判断题答案设置后，学生提交作业系统即可自动批改；
8.须支持教师布置填空题，支持设置一题多空；支持教师设置填空题答案；学生提交后系统自动批改。
9.须支持教师通过web端和app端进行线上批改，支持学生对主观题错题进行订正；
10.须支持学生线上作答选择题，系统自动批改；主观题支持学生拍照作答、手写作答，教师可选择按人批改或按题批改；系统自动生成练习报告；
11.须支持对作答不合格的学生作业打回重做；
12.须支持教师为主观题标注优秀答案、典型错误，支持进行对、错、半对的快速批改，支持智能手写识别给分、键盘给分；支持对作答图片进行手写批注；
13.须支持通过录音的方式对作业进行语音点评；须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目，一键布置英语作文练习；学生线下纸笔作答拍照上传，系统识别学生作答作文，支持重复修改并提交，系统自动批改并智能打分，支持自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展，系统可自动生成智能批改报告；学生个人报告涵盖得分、智能点评结果、作文内容、批改详情、语法句子；
14.英语作文练习须支持离题检测，学生提交作答后系统自动检测作文是否离题并给出提示；
15.须支持教师通过上传图片、word、ppt、pdf、excel形式的文件自由发布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看答案附件；
16.须支持教师根据教材章节目录布置英语听说练习，支持同步课本的单词、篇章。单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种题型；课文涵盖课文朗读、情景对话两种题型。系统自动对学生情景对话的语音进行打分评价，并输出准确度、流畅度、完整度多维度评价指标。教师可查看个人及班级报告 ；
17.须支持教师对所带学生进行分组管理，支持班级内分组、跨班级分组；完成分组设置后可以向不同分组的学生布置作业。
18.须支持在线同步练习，系统提供主流教材配套的同步题库，支持教师按照教材、章节、题型、难度从同步题库中选择、预览题目并布置给学生，作业提交后，系统即时批改并生成作业分析报告，支持学生即时自主订正错题，教师可以查看错题订正情况。
课后作业
（小学）
1.须支持全学科自由出题布置练习，教师可上传任意题目内容、自主设定答题卡、设置标准答案，答题卡须支持选择、判断、填空（须支持一题多空、一空多答案）、简答类常见题型，学生通过移动端作答后，客观题系统自动批改、主观题支持教师手动批阅留痕、打回、标记典型操作，批改完成后系统即时生成作业分析报告。
2.须支持教师布置每日阅读、每日运动、每日习字等类型的打卡任务助力良好习惯养成，支持灵活设置打卡频率、周期，学生可上传文字、图片、音视频进行打卡，支持教师查阅班级打卡进度、总览、打卡排行、每日班级打卡详情、每人历次打卡详情，支持教师进行作业语音、文本点评、标记优秀作业。
3.须支持全学科综合实践类作业，支持教师以图片、文字、音视频方式布置多样化作业并设置作业是否相互可见，学生可以通过图片、文字、音视频方式提交作业，支持学生相互鉴赏、互动评价，支持教师对学生作业进行语音、文本方式点评，支持教师标记典型、优秀的作业供课上讲解，支持作业打回重做以及学生自主撤销重做。
4.须支持英语听说练习，支持教师按教材、章节目录选择同步的单词、课文内容布置作业，单词练习支持发音评测、听音选择、中英互译、补全单词等题型，情景对话须创设人机对话、角互换的口语练习环境，作业提交后，系统能从多维度综合评分，并将优秀发音部分标注颜。
5.须支持语文听说练习，支持教师按教材、章节目录选择同步的字、词、课文内容以及添加任意拓展阅读内容进行布置作业。字的学习须包括拼音、笔顺动画、笔画、结构、偏旁部首信息；须支持词、课文的标准带读、朗读练习，作业提交后，系统进行多维度评测并按照优秀/良好/合格/待合格的等级进行评价。
★6.须支持在线同步练习，系统提供主流教材配套的同步题库，支持教师按照教材、章节、题型、难度从同步题库中选择、预览题目并布置给学生，作业提交后，系统即时批改并生成作业分析报告，支持学生即时自主订正错题，教师可以查看错题订正情况。
7.学生提交作业之后，须支持即时生成作业统计分析报告，报告内容包含班级整体分析、学生个体分析；学生个体分析报告须包括正确率、作答用时、提交时间、订正情况、每题作答情况；班级整体分析报告须包含班级平均正确率、提交人数、平均用时、订正情况、每题的正确率/平均分信息，对应答错学生名单等信息。
8.须支持多维度评价，作业评价可参照正确率、作业积极度、受欢迎度维度评价。系统须提供评语模板库供教师快速选择并根据学生的作业情况一键发送评价评语。
9.须支持作业报告分享，系统针对每份作业形成一份家长报告，包含作业平均正确率、平均用时、优秀TOP榜、积极TOP榜，供教师一键分享到班级圈供家长查看并督促。
10.须支持自主闯关练习，支持学生按照教材、章、节选择同步题库进行闯关练习。
11.须提供学科错题本，在作业、自主学习环节所产生的错题能够自动收录到对应学科错题本中，支持按掌握情况、题型、难度进行快速检索错题、查看错题答案、解析，支持针对错题进行在线个性化巩固练习，并支持错题的筛选与导出。
12.须支持纸质数学速算拍照智能批改，系统能自动识别并批改拍照内容、标出每题对错，题型需支持四则运算、运算因子、比大小、单位换算、估算等常见题型。
自主学习功能
1.通过云端提供自主学习资源服务：资源须符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规定；
2. 为学生提 供自主学习功能，支持学生自主学习教师推送的相关课件、教案、导学案等音视频学习资料；支持学生对其进行收藏。
3.实现学生按照教材、年级、学科自行选择自主学习资源进行学习。
错题本功能
1.提供错题本功能。对于答错的所有题目，自动分学科归纳至错题本。
2.须支持学生对错题分学科筛选、查看和消错，支持学生查看错题，提升学生错题解决能力；
3.数理化科目支持错题消错功能。
4
学生
终端设备
学生终端
1.屏幕尺寸：9.6英寸及以上,预装Android6.0及以上系统或windows10以上系统。
★2.核心数量：≥四核处理器，CPU主频≥1.5GHZ。
★3.内存容量≥3G。
★4.存储容量≥32GB,最大可扩展至128G。
5.屏幕类型：IPS，分辨率≥1920x1200。
6.前置摄像头≥200万像素，后置摄像头≥500万像素。
7．WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz，支持802.11a/b/g/n /ac无线协议。
8.实现教师远程控制关机。
9.终端电池容量≥4500mAh，且待机时间≥36小时（提供第三方有权检测机构出具的具有CMA标志的检测报告扫描件上传至电子投标文件中）。
10.配置皮套。
11.具有防蓝光护眼功能和防摔功能（带皮套70cm瓷砖或水泥地面掉落无损坏）。提供第三方有权检测机构出具的具有CMA标志的检测报告扫描件上传至电子投标文件中。
12.提供屏幕手写功能。
13.提供学生行为管控功能：自成应用生态体系，屏蔽原生态应用，提供可控制的浏览器、文档管理、相机、wifi管理，限制学生访问未经授权的网页和安装软件，自动检测屏蔽涉黄涉非内容，限制学生通过外接设备等方式进行应用安装，经教师授权后可安装软件。
★14.提供3C认证和产品检验合格证书（报告）扫描件上传至电子投标文件中。
5
充电柜
充电柜
1.支持60台移动终端同时充电；
2.材质：主体采用镀锌板1.0-1.5mm材质局部采用2.0冷轧钢板；
3.安全要求：电源开关需设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护；
4.附件: 超静音减震万向轮及刹车轮，方便柜体移动。
6
无线AP
无线AP
1．须支持至少双路双频设计，至少包含1路2.4GHz和1路5GHz射频输出；
2．须支持整机最大接入速率不低于1200Mbps；
3．须支持不低于2个10/100/1000Base-T以太网端口，支持POE供电，支持DC适配器供电；
4．须支持终端连接数不少于60个；
5．须支持无线加密，支持Open System, WAP-PSK,WPA2-PSA;
6．须支持胖瘦切换。
7
教学
互动终端
教学互动终端
1．CPU：不低于双核，主频≥3.2GHz；
★2．运行内存≥4G ；
★3．存储容量:≥256GB SSD；
4．视频接口：高清VGA接口数≥1，高清HDMI接口数≥1；
5．音频接口： MIC音频输入接口数≥1， AUDIO音频输出接口数≥1；
6．网络接口： RJ45网络接口数量≥1；
7．扩展接口： USB接口数≥4，其中USB3.0接口数≥2；
注：以上标▲号的为本项目核心产品；标★号为主要参数。
4、系统功能
1
互联互通功能需求
与省平台互联互通
1.教师和学生终端必须采用省平台帐号登陆，实现人与帐号绑定，人与设备解耦。
2.必须与省平台统一资源元数据标准，必须和省平台进行资源的无缝集成（用户可以直接检索、选择并调用省平台资源时，不经过任何中转），实现省平台资源服务下沉。
3. 必须与省平台空间无缝衔接（用户直接访问并获取省平台空间中的个人资源和信息），使空间实现用户个人资源的存储、中转、系统信息推送及个人之间的信息推送等。
4.能够按照提供的数据接入API接口与省平台应用监管系统对接，提供应用监管数据。
5.详细要求见《安徽省智慧课堂等应用系统与省平台互联互通技术规范V2.0》。
2
性能需求
稳定性
应通过完善云端服务能力、优化传输策略、提升学校端设备性能和增加学校端设备设施等方式，保障系统性能和稳定性。
1.智慧课堂系统能够持续运行4小时以上，状态无异常。
2.智慧课堂系统正常使用过程中，若遇到断电等突发事件，重新启动系统后，仍然可以继续上课，系统设置不变。
3.云端并发和在线使用量要求：为智慧课堂提供支撑服务的企业云平台，登录功能的最大并发量不低于1000（其中每秒请求数QPS不低于1000），资源分享功能调用（具体指用户调用该功能到分享列表和分享信息的过程）的最大并发量不低于120（其中QPS不低于120），课堂作业互动功能调用（具体指用户调用作业功能到获取作业列表或作业信息的过程）的最大并发量不低于120（其中QPS不低于120），相关指标须通过CNAS和CMA认定资质的评测中心评测，供货前提供相关指标的评测报告。
4.智慧课堂教学中在双向10M独享带宽、60个终端下作业推送和提交延迟时间≤1秒，屏幕广播延迟时间≤1.5s，掉线概率≤1%（即100次授课中出现1次，且不多于1台设备掉线）。
易用性
1.支持电脑和移动终端操作。即教师和学生可单独通过电脑或移动终端实现课前、课中和课后所有操作。
2.教师和学生终端界面操作简单，界面友好，让人一目了然，一看知意。
3.采用基于场景的操作界面，尽量减少与当前场景无关的操作按钮，其他操作可通过场景切换实现。
4.课堂教学中教师终端与班级多媒体设备同屏一步操作。
可维护性
系统线路标识清晰、易安装、易维护，系统组成模块清晰。
安全性
1.系统（含云端）的个人信息、应用行为等数据产权属于安徽省教育厅。
2.为本项目提供支撑服务的企业云平台，必须按照三级等保要求建设，并且质保期内每年进行一次三级等保测评，保证系统内的数据安全，防止泄露和被篡改，并提供测评报告至安徽省电化教育馆。智慧课堂云平台在与省平台进行统一身份认证及基础数据互联互通时，应当采用国产算法对数据进行加密传输，不得使用明文传输。
3.中标供应商承诺所有数据，不得向任何第三方泄露，并且不得用于任何商业目的，否则依法追究相关企业的责任。并签订保密协议（另附）。
4. 中标供应商承诺五年质保到期后，中标供应商将根据安徽省教育厅的需要，免费将应用行为数据迁移或打包给安徽省教育厅，并在本系统内进行彻底删除。
（二）技术方案
系统集成标准
1
系统集成
1. 与在线课堂系统、班级多媒体设备无缝集成（如建于在线课堂内的话）。
2.安装布线需按照国家有关布线规范施工：电源线应符合国家标准，负载满足要求；电源插座符合国家标准，满足连接需求；VGA、音视频等线缆符合国家标准，满足传输要求；线路需加以钢制或PVC线槽保护，施工布线墙面上使用方形PVC线槽，地面上走线一律使用金属线槽，金属或PVC线槽及扣条，符合国家安全标准。以上线缆、管材等辅材，均要求用知名品牌优质材料。施工依照综合布线标准设计，墙面强弱电规范（分槽）施工，所有布线，两端要按实际情况留有冗余。
3.提供其它必要的配件，应根据教学点的需求配备。
qq交友宣言4.与原有在线课堂系统、班级多媒体设备进行整合，并运用音视频传输优化技术进行系统优化，确保各种设备连接无误、音视频传输流畅、信号切换准确无误、操作简单方便、系统运行可靠，功能满足教学需要。
5.根据有关运维服务统一要求，为各项目学校提供运维二维码，并张贴在讲台、设备柜等方便获取的地方。

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