参照物选择之策略
情投意合打一地名参照物选择之策略浅析
摘要：参照物在中学物理中是一个最基本的概念，也是人们日常生活中应用最为广泛的概念，正确的理解参照物的定义和特性，是平时的教学中，学生应该掌握的重点。
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关键词：参照物 特性 定义
参照物在中学物理中是一个最基本的概念，也是人们日常生活中应用最为广泛的概念之一，在平时的教学中，对于参照物的选择，学生学起来有时感到很疑惑，在一些题目中也不能很好的选取正确是参照物，从而给他的判断或计算带来麻烦，例如，诗词中的，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”参照物的选择问题，许多学生错选了地球为参照物。再如，电影《闪闪的红星》主题歌的前两句歌词是：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，这两句歌词各是以什么为参照物来描述运动的？常常有学生选错了参照物。产生此问题的原因，笔者认为是没有正确的理解参照物的定义和特性。
首先，要充分理解、掌握定义。教材中给出了参照物的定义，一个物体是静止还是运动的，要看是以那个物体为标准。这个被选为标准的物体叫参照物。对于参照物，要注意以下两点：
1. 判断物体是在运动还是静止，要看是以另外的哪个物体作标准。2.要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。通过这个定义应使学生理解，参照物是一个相对的名称，一个物体，不论是运动还是静止，都是相对于某个参照物而言的。单独拿出一个物体b说其为参照物是不对的，应是a物体以b物体为参照物，b物体是用来判断a物体是运动还是静止的标准，牙签肉b物体就是a奔驰s600价格物体的参照物。
其次，要理解并掌握参照物的特性。
一加仑要判断物体时运动还是静止，似乎是一件轻而易举的事。例如，在公路行驶的汽车是运动的，而路边的树木、房屋是静止的，事情真的那么简单吗？选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态，结论将是不同的，这就是物体运动和静止的相对性。
宇宙中万物都是永不停息地运动着的，没有绝对静止的物体。平时，我们说某个物体是运动的还是静止的，都是相对另一物体（参照物）而言，在描述物体的运动情况时，无论是否提到参照物，参照物总是存在的，这就是参照物的客观性。
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