苏教版小学科学四年级下册《我们来抽丝》优秀教案
3.我们来抽丝
【教学目标】
1．知道丝织物与蚕丝的关系，知道抽丝的简单步骤。
2．学会抽丝的基本技术，初步学会测量一根丝的长度。
3．感受生命创造的奇迹，为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。
【教学重点】
学会如何抽丝。
【教学难点】
初步学会测量一根丝的长度。
换防盗门锁【教学准备】
教师材料：课件。
学生材料：抽丝材料、尺等。
【教学时间】
1课时
车排行榜【教学过程设计】
一、导入新课
1．欣赏真丝织物，教师课件投影、学生欣赏。
2．我们知道美观大方、华丽高贵的真丝织品是用蚕丝纺织而成的。
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二、学习新课
1．你知道蚕丝是如何被发现并被得到利用的吗？（视频展示）
2．一个蚕茧能抽出多长的丝呢？大家猜测一下。
3．了解传统的缫丝工艺。
4．小组讨论，确定实验方案。讨论开展抽丝活动需要的材料、活动步骤、小组分工、结果预测、注意的问题等。
5．教师带领学生分组活动。
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6．汇报测量结果。
7．师生小结蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，最长达3000米，是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”。
三、巩固总结
【板书设计】
3．我们来抽丝
蚕茧  抽丝
抽丝过程：浸泡、头、抽丝、测量
   
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