《新年好》教案
tpm是什么意思教学目标：
怎么样开通网上银行>凤凰花开1知识目标：通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。
2技能目标：引导学生根据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐为歌曲伴奏。
3情感目标：通过与音乐相关的其他艺术形式，引导学生在生活中体验和表现过年的喜悦，感受世界的新年文化。师生在活动中交流、分享活动带来的快乐。
教学重点：
在活动中引导学生“唱”会歌曲《新年好》，在熟练演唱歌曲的基础上，从音乐活动中体验过年的欢乐气氛。
教学难点：
引导学生准确地唱好歌曲，掌握好节奏的变化。怎么样才能赚钱
美国总统要求教学准备：
小堂鼓、锣、沙锤、多媒体课件
教学过程
师生活动：师生在《新年好》的音乐声中观看关于新年的图片。
教师语：这么多图片和音乐，让你想到什么节日到了？刚才的录像中最吸引你的是哪些民俗活动？
学生回答：耍狮子、舞龙、扭秧歌……
师：过年的时候你们都干什么？
耳聪目灵打一个生肖学生回答：可以放鞭炮、穿新衣服等。
师：的确是这样，不同的国家和地区、不同的民族都有自己特殊的辞旧迎新的节日，我们国家民间对春节也叫“过年”，今天我们就在歌声中感受一下我们中华民族特有的过年的喜庆气氛。
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