大班音乐教案《大中国(一)》1200字
【导言】
本教案是一堂大班级音乐课的教案,适用于中班或大班级的音乐教学。本节课以歌曲《大中国(一)》为主题,旨在让幼儿们从歌曲中了解中国悠久的历史和伟大的文化,激发他们的民族情感和爱国热情。
【教学内容】
歌曲教学《大中国(一)》
【教学目标】
windows自动更新1. 让幼儿们从歌曲中了解中国的历史和文化;
新学期的计划2. 让幼儿们能够感受到祖国的壮丽和美丽,激发他们的爱国热情;
3. 通过唱歌、动作和表演等多种形式,培养幼儿的音乐和表演能力。
【教学准备】
1. 歌曲《大中国(一)》的音乐和歌词;团购
2. 爱国主题的图片;
陕西中考总分多少3. 各种乐器。
【教学过程】
1. 热身活动
播放一段激励人心的音乐,让幼儿在音乐中做自由的舞动和呼吸运动,逐渐放松身体,为接下来的活动做好准备。
2. 歌曲引入
打开幼儿的爱国之心,通过图片或幼儿常见的经验,引触幼儿对中国的认识,促进幼儿积极参与。
老师: “今天我们要唱的歌曲叫做《大中国(一)》。跟老师一起看看这些图片,我们理解中国有哪些样子”
3. 歌曲演唱
老师带领幼儿学唱歌曲,引导幼儿了解歌曲歌词意义,体验歌曲内涵。老师在歌曲演唱过程中通过手拍、击鼓等方式让幼儿参与童谣的演唱。
4. 动作设计
带领幼儿设计舞蹈动作,既能跟歌曲的旋律融合,又能诠释歌曲内涵。
老师:“请跟着我来学动作,大中国,大中国,我们是快乐的年轻人,我们要,我们要,用我们的汗水建设祖国”。根据歌曲丰富的内容和旋律,设计与之对应的动作。
5. 乐器伴奏2020三九天时间表
让幼儿多种乐器中进行选择,进行配合演唱,或配合老师进行打节奏,或自由演奏出乐曲的节奏。
6. 总结活动
通过拍手等方式,进行现场评分,并让幼儿分享学过的内容,评价自己表现的好与不足、进一步提升幼儿听曲与演奏音乐素养。
【教学体会】
好听的催眠曲通过本节课的教学,幼儿不仅听到了优美动听的音乐,还了解了祖国的历史和文化。在唱歌、动作、表演和乐器演奏中,幼儿培养了音乐和表演的能力,也增强了幼儿的爱国情感和身体协调能力。让孩子们从小就培养爱国意识,让他们在学习中自觉地接受历史的教导,是我们教师的一项重要任务。
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