小班音乐:我把秘密告诉你
音乐：我把秘密告诉你
活动目标：
塑料鹦鹉1、感受歌曲活泼欢快的情绪，学唱歌曲并初步唱准休止符。
关于监狱生活的电影>倩女幽魂职业分析2、在熟悉歌词的基础上，尝试跟着歌曲旋律演唱歌词。
3、体验歌曲中与家人在一起的美好情感，带着愉快的情绪演唱歌曲
活动准备：
1、经验准备:在日常活动中与幼儿观察、谈论过秋天的树。
2、物质准备:小熊手偶；故事图片《巴掌树》(衬上一样大的底板.
活动重点：在熟悉歌词的基础上初步学会歌曲，能在休止符处自然地停顿。
活动难点：在感受乐曲的同时会将歌词与曲调相匹配。
软件工程专业学什么活动过程：
1．律动“小鱼游”。
听音乐《小鱼游》，教师鼓励幼儿做出多种不同的鱼游动作，并提醒幼儿又轻又快地做小碎步。
2．欣赏歌曲旋律，初步尝试在乐曲伴奏下有表情地朗诵歌词
复习儿歌《我把秘密告诉你》，引导幼儿有表情地朗通（如：最后一句“我把秘密告诉你”声音放轻，节奏相应放慢）。
幼儿欣赏歌曲旋律，初步感受乐曲活泼欢快的情绪。
教师弹琴幼儿默念儿歌，初步尝试将歌词与曲调匹配。
3．学习歌曲《我把秘密告诉你》。
幼儿倾听教师有表情地演唱歌曲两遍。
教师再次范唱，重点突出体止符处声音的停顿。
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幼儿学唱歌曲，教师可用体态或手势提前进行预示。
教师与幼儿合作演唱歌曲（如：教师唱一句，孩子唱一句）。
4．复习音乐游戏“猫和老鼠”。
提示游戏玩法：唱第一段歌词时，“老鼠”可以随音乐四处走动，唱到“吃的东西”时全体蹲下。唱第二段歌词时，“老鼠”双手交替取物送入口中，做吃米动作。“老猫”唱最后一句“来捉老鼠了”之前，可稍作停顿或做出一些暗示的动作，引起“小老”的注意，让“小老鼠”有逃跑的思想准备。
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教师扮演老猫，幼儿扮演老鼠，玩游戏。

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