四上少先队活动课教案
少先队活动课教案
活动主题
学习队章：我们的队名
活  动
目  标
知道队名的来历，明白先锋的作用和学先锋的要求，从小立志学习先锋榜样，争当“四好少年”，为少先队组织添光彩。
活动流程：
  了解先锋的含义，开展学先锋、做先锋活动。
  站好少年先锋岗，从点滴小事做起，在学习和活动中学习先锋。
学习英雄少年赖宁的精神。
  多媒体专题片展示队名含义；
  讲先锋故事；
  网络检索革命先驱事迹，寻访时代先锋人物；
布置“先锋角”，交流先锋岗体会。爱上你很快乐
服装店装修图片争获接力章：
  1．能知道队名的含义，知道先锋的含义，学习先锋有行动。
  2．积极参与创建英雄中队或特中小队，为中小队出一计、献一策。
  3．在队集体中学会表达成长需求，队友间能诉说美好向往，倾诉成长烦恼。
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  4．组织过“十岁生日”，能感受集体的温暖，珍惜同伴的友情。
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  5.学习少先队鼓号演奏，学会演奏其中的一种乐器。
活动主题
礼仪感染：英雄中队或特中小队命名仪式
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目  标
通过了解英雄事迹，重塑英雄丰碑的英雄中队授旗活动，激发队员对先锋模的崇敬之情，形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人的良好氛围。培养积极向上、团结进步的队集体。
活动流程：
  创建英雄中队或特中小队，举行命名授旗仪式：
  出队旗、敬队礼；
  学校党支部书记或大队辅导员宣读英雄中队命名决定；
  英雄中队队员介绍英雄事迹和中队的队名、队的口号，集体奋斗目标；
  授“英雄中队”队旗，并在全体“英雄中队”队员中传递；
  中队长代表“英雄中队”全体队员发言；
全体“英雄中队”队员共同宣誓。
  少先队鼓号；
  学习先锋模感人事迹；
  宣读命名决定；展示中队风采；
  颁授英雄（或特）中队旗帜；
  相关人物寄语；
中小队宣誓。
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活动主题
参与：红领巾心愿发布
活  动
目  标
向少先队代表大会传交“红领巾心愿”，行使少先队员的光荣权利。放飞心愿，快乐成长，增强对少先队组织的认同感，感受到党、团组织对少年儿童的关心。
活动流程：
  举行“红领巾心愿发布会”：向少先队组织说说心里话，畅谈对组织的希望，发出个人的成长需求和美好的心愿，发布对学校、家庭、社会的希望和建议。
开展“我的小心愿达成啦”部分心愿达成现场会。
  心愿树上贴花瓣，心愿卡上写心语；
  图画图式呈现美好的希望；
  网络微博畅想美好未来；
  作文、手抄报表达成长愿望；
歌咏朗诵形式热情宣传在少先队组织中追求进步的需要。
争获接力章：
  1．能知道队名的含义，知道先锋的含义，学习先锋有行动。
  2．积极参与创建英雄中队或特中小队，为中小队出一计、献一策。
  3．在队集体中学会表达成长需求，队友间能诉说美好向往，倾诉成长烦恼。
  4．组织过“十岁生日”，能感受集体的温暖，珍惜同伴的友情。
  5.学习少先队鼓号演奏，学会演奏其中的一种乐器。

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