小朋友园小班音乐教案《春天来》含反思
【--小班音乐教案】
小班音乐教案《春天来》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让小朋友结合已有阅历改编歌词并演唱，在图片的关心下熟识歌曲内容，学习用自然、欢快的声音演唱歌曲，能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱，快来看看小朋友园小班音乐《春天来》含反思教案吧。
活动目标：
1.在图片的关心下熟识歌曲内容，学习用自然、欢快的声音演唱歌曲。离婚的程序
2.能结合已有阅历改编歌词并演唱。
3.能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。
红酒怎样喝4.让小朋友感受歌曲欢快的节奏。
活动预备：
对春天已有初步的熟悉、春天的幻灯一套、歌曲图片一套、歌曲伴奏
活动过程：
1.导入活动：春天
带小朋友走进活动室，播放春天的图片，小朋友观赏。
说说我看到的春天
2.观赏歌曲，结合图片理解歌词。
完整观赏歌曲移动积分商城 积分兑换
结合小朋友的回答出示相应的图片，关心小朋友理解歌词。
3.学唱歌曲。
随着伴奏轻声跟唱。
引导时老师要关注小朋友演唱时的声音，要自然，愉悦，整齐，表情要微笑自然。
逐步去除图谱演唱。
内勤工作总结范文4.创编部分歌词。
引导小朋友创编并演唱。
活动反思：
在唱歌活动《春天来》中，小朋友学唱乐观，爱好深厚。整个活动的目标明确，层次清晰。
第一个环节的春景观赏是基于小朋友对春天的了解还不多的基础上加入的，让小朋友在看看、说说中发觉春天的漂亮，同时也为接下来的唱歌活动做了有效的铺垫。
其次个环节是观赏歌曲，理解歌词。在这个环节中，图谱起到了很好的作用，一句一幅的形象的图片，关心小朋友理解、记忆了歌词。同时老师还利用图谱，有效激发了小朋友倾听歌曲的爱好。
qq骂人网名第三个环节是学唱歌曲，老师在小朋友学唱过程中，层层递进，能逐步提高演唱的要求，
从轻轻跟唱到引导小朋友听伴奏，(快思老师.教案网出处)唱清晰歌词再到引导小朋友有表情地演唱最终到逐步去除图谱演唱，使整个学唱的过程富有挑战和乐趣。小朋友在学唱过程中，也是乐观投入，爱好深厚。
第四个环节是创编演唱，小朋友能结合生活阅历，想出一些其他颜的花，老师在这个过程中，再次有效利用了图谱，让小朋友借助图谱来尝试演唱创编的歌曲，让小朋友体验到了自主创编演唱的欢乐。
梦见媳妇怀孕当然，在活动中还有许多不足之处，盼望妹们多多指教啊!
小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月~5月定为春季，而南半球则是公历9月下旬~12月下旬定为春季。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论