学前教育专业幼师个人简历模板
学前教育专业简历模板(一)
信息:
姓名:
性别: 男性
年龄: 25
身高: 168 cm
民族: 汉族
户口所在地: 临汾
目前居住地: 长治
毕业院校: 韶关学院沁县师范分院
学历: 大专中考励志文章
学科专业:物理
专业名称: 初等教育 :
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求 职 意向]
希望从事行业: 教师
希望应聘职位: 教师
希望工作类型: 全职
希望工作地点: 长治
教 育 经 历:
2010年3月2011年1月:小学任职六年级
自我评价 :本人是长治学院沁县师范分院2007级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职 意见:中学数学教师,小学数学教师最近流行发型
学前教育专业简历模板(二)
姓 名:
性 别:女 (可以贴照片)
出生日期:1989/12
民 族:汉族
籍 贯:湖南
学 历:高中
毕业院校:**高级中学
工作经验:1年以上
:1390xx00000过错责任
地 址:湖南省xx市xx区xx路xx号
:000000
求职意向
工作性质:全职
希望行业:幼儿教育
目标地点:湖南
期望工资:***-*****/月
目标职能:幼儿教师
教育经历
2005.9-2008.5
毕业院校: ***高级中学
工作经验
2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班
2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班
工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。
在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出。我很喜欢幼儿老师这份工作!
自我评价
我是一个活泼开朗的女生 今年21岁 毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗
只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......
学前教育专业简历模板(三)
姓名:庄小
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:汕头
身材:165 cm 52 kg
婚姻状况:未婚
年龄:25 岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职宣纸阅读答案
应聘职位:行政/人事类:人事主管、专员
工作年限:6
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州
个人工作经历:2005.4-至今 广州市新龙浩工业技术有限公司 人事助理
2003.5-2004.5 长虹集团红阳信息技术有限公司(广州分公司) 经理助理
2002.5-2003.2 深圳市雅利隆包装有限公司 行政人事助理(工厂1000人左右)
2001.4-2002.5 彩星新辉(印务)深圳有限公司 文控助理/行政文员(工厂500人左右)
教育背景马加爵事件
毕业院校:湖北省实验幼儿师范学校
最高学历:中专
毕业日期:2001-07-01
所学专业一:幼师
所学专业二:工商行政管理
受教育培训经历:1998.9-2001.7 湖北省实验幼儿师范学校 教育学 中专
2006.9.4 广东省劳动和社会保障厅 劳资管理人员资格证书清明三年级作文300字
2006.2-至今 广东省技术师范学院 工商行政管理 大专
2006.7-至今 广州市锐旗人力资源服务有限公司 人力资源管理助师
语言能力
外语:英语 一般
国语水平:精通
粤语水平:优秀
工作能力及其他专长
5年资深的人力资源管理工作经验,熟悉人力资源六大模块,具体工作内容如下:
1、协助人事经理拟定公司管理制度;
2、处理人事部门日常事务;
3、调查了解公司内部培训需求,制定年度培训计划;
4、协助人事经理实施培训计划,并跟进培训后效果反馈;
5、组织培训材料,开发利用培训辅助设施;
6、合理控制行政人事部门费用;
7、了解各部门每季度人力需求,编制季度及年度招聘计划并监督实施;
8、每月定期对人力状况进行分析,总结分析结果并呈交经理;
9、对各部门主管进行考核评估;
10、熟悉国家劳动法、劳动关系的管理;
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