五年级综合实践活动备课
沈平小学综合实践活动电子备课教案
设 计 者： 李怀昌        第（1）课时      设计日期: 2月22日
活动主题
彩灯缤纷闹元宵
活动目标
1、 了解元宵节的来历，元宵节期间的民俗活动。
2、 掌握制作花灯的方法。
3、 培养学生搜集、处理信息的能力、合作能力和创新能力。
活动重点及难点
重点：了解元宵节期间的民俗活动，制作花灯的方法。
难点：制作花灯
活动准备
  学生准备：剪刀、胶水、彩纸、橡皮泥、小蜡烛、小木棍、一次性纸杯。
  教师准备：
各种灯笼、课件、各种制作材料。
活动过程
（一）启发导入：
1、师：同学们，俗话说：“三十的火，十五的灯”，元宵节是中国年的“压轴戏”。“正月十五闹元宵”在我国已有悠久的历史了，你知道元宵节的来历吗？
（出示书中资料，学生自由阅读）
2、同学们，我们一起交流了有关元宵节的知识，知道元宵节又称为“灯节”，赏灯是元宵节的中心活动。今天让我们带着愉悦的心情走进这缤纷的节日去了解美丽的彩灯吧。
出示课题：彩灯缤纷闹元宵
（二）欣赏交流：
1、关于彩灯你都了解哪些知识？
生结合花灯的种类及寓意等方面的知识回答。葛优经典台词
2、今天，老师也带来一组有关彩灯的图片，大家想看吗？
要求：大家在欣赏时，注意花灯的形状、颜、及装饰方法。（多媒体课件出示）
3、这些花灯漂亮吗？看完后你有什么感受？
生：我也想拥有一盏自己的花灯；
苍井空经典10部种子
我要是能自己做一盏该多好啊！
……
4、下面我们就一起讨论花灯的做法。
二次备课
利用多媒体课件，展示多款花灯图片，使学生在欣赏花灯的同时，产生动手制作花灯的愿望。
活动延伸
1、课后请同学们继续寻更多更适合做花灯的废旧材料，设计制作花灯，我们将举办一次环保小花灯作品展，期待着同学们有更多的创意；更好的花灯作品出现。大家有信心吗？
沈平小学综合实践活动电子备课教案
设 计 者： 李怀昌        第（2）课时      设计日期: 2月23日
活动主题
彩灯缤纷闹元宵
活动目标
1、了解元宵节的来历，元宵节期间的民俗活动。
2、掌握制作花灯的方法。
3、培养学生搜集、处理信息的能力、合作能力和创新能力。
活动重点及难点
重点：培养学生搜集、处理信息的能力
难点：制作花灯
活动准备
  学生准备：剪刀、胶水、彩纸、橡皮泥、小蜡烛、小木棍、一次性纸杯。
  教师准备：各种灯笼、课件、各种制作材料。
活动过程
（三）讨论制作：
1、请同学们自己阅读课本第3页的花灯制作步骤图，讨论花灯是怎样做出来的。讨论过程中遇到的难题提出来，大家一起解决。
（学生有目的的进行讨论，通过其他学生的帮助或老师的讲解，来解决问题） 
2、我们一起来了解花灯的制作过程。
（学生边说，教师边示范制作过程。突出剪、画、粘、系绳等技法的示范演示）
3、学生独立制作，教师适度指导
教师温馨提示：请同学们团结协作、注意安全和讲究方法并给自己的小花灯起一个名字。（然后放一些欢快的音乐，调动学生全身心投入到活动之中，使学生手脑并用，处于积极思维和劳动创造的乐趣之中。）
（四）作品展示
师：请大家介绍自己的作品，学生点评。
本年利润结转分录
生：全体参与，相互交流、相互评价、相互学习。
二次备课
通过本课所学，使学生能举一反三，并能够灵活运用生活中的原料和素材，同时又将学到的技能回归生活，应用到生活中去，更加生活化、实际化。
活动延伸
1、刚才同学们通过实践掌握了用纸杯制作花灯，其实彩灯的制作方法有很多，请大家仔细观察这些彩灯都用了哪些材料，是如何制作的？（实物及多媒体出示）
学生交流。
沈平小学综合实践活动电子备课教案
设 计 者： 李怀昌        第（3苝）课时      设计日期: 2婴幼儿奶粉十大品牌月24日
活动主题
正月十五闹元宵
活动目标
    1、介绍元宵的历史、习俗、活动；
  2、介绍厦门过元宵的习俗；
  3、品味年味，了解传统节日，尊重传统习俗，继承传统文化。
活动重点及难点
重点：元宵的历史、习俗、活动；
难点：尊重传统习俗，继承传统文化
活动准备
学生准备：灯谜
教师准备：灯节的由来
活动过程
一、灯节的由来
  元宵节的得名：正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
  元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
  在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
    另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
  可知，元宵张灯之俗最初是在宫廷，后来传到民间；其节俗活动又与佛教、道教有些瓜葛；越到后来，祭祀庆典的成分越少，娱乐游玩的成分越多。就节期而言，汉代是一天，唐三日，宋朝五日，到了明代，更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。 
二次备课
  正月十五闹元宵
　风来了，雨来了，什么植物防电脑辐射
　一人敲着鼓来了。
　什么鼓，大花鼓，
　咚咚咚，过十五。 
活动延伸
    元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。