河南高考改革实行“3+3”考试模式
河南省将于2018年启动普通⾼校考试制度综合改⾰,并有序出台相关配套改⾰⽅案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招⽣模式;从2018年秋季⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始启动普通⾼校考试招⽣制度综合改⾰;新⾼考实
⾏“3+3”的考试模式,⽂理不分科,英语⼀年两考,增加听⼒考试内容;从2017年起,本科三批与本科⼆批合批录取,逐步减少普通本科录取批次。8⽉23⽇上午9时,河南省教育厅召开新闻通⽓会,发布《河南省深化考试招⽣制度改⾰实施⽅案》。
  【时间】
  ⾼考改⾰2018年启动
  ⾃2014年9⽉国务院发布《关于深化考试招⽣制度改⾰的实施意见》后,各地先后出台本地区招考改⾰⽅案。据不完全统计,截⾄⽬前,全国已有天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、⼴西、⼴东、⽢肃、⿊龙江、辽宁、贵州、河北、⼭东、湖南、四川、江西、吉林、⼭西、重庆、湖北、福建和河南等26个省市区出台⾼考改⾰⽅案。3分钟英语演讲稿
  作为全国第⼀⼈⼝⼤省、教育⼤省、⾼考⼤省,河南的⾼考改⾰⽅案备受社会各界关注。8⽉23⽇,《河南省深化考试招⽣制度改⾰实施⽅案》(以下简称⽅案)正式公布。根据⽅案,河南省将于2018年启
动普通⾼校考试制度综合改⾰,并有序出台相关配套改⾰⽅案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招⽣模式,进⼀步健全促进公平、科学选才、监督有⼒的体制机制,构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招⽣制度。
  ⽅案明确,从2018年秋季⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始启动普通⾼校考试招⽣制度综合改⾰。也就是说,2018年秋季⼊学的⾼⼀新⽣将成为⾸届新⾼考考⽣。
  【⽅案】
  新⾼考实⾏“3+3”的考试模式
  ⽬前,河南省的⾼考科⽬设置为“3+⽂科综合/理科综合”。“3”为:语⽂、数学(分⽂科数学、理科数学)、外语(含听⼒),是考⽣必考科⽬;⽂科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、⽣物),由考⽣根据本⼈情况选考其⼀。
  “⽂科综合/理科综合”每科满分为300分,其他各科满分均为150 分,总分为750分。
  ⽽新的⾼考改⾰⽅案将实⾏“3+3”的考试模式,不分⽂理科,外语科⽬提供两次考试机会,取成绩计⼊总成绩。
  “3+3”即河南考⽣总成绩由统⼀⾼考的语⽂、数学、外语(含外语听⼒)3个科⽬(必考科⽬)成绩和⾼中学业⽔平考试3个科⽬(选考科⽬)成绩组成。⾼中学业⽔平考试3个科⽬从思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物等普通⾼中学业⽔平考试科⽬中选择。
  ⽽在⾼考总分⽅⾯,新的⾼考⽅案总分仍为750分,其中语⽂、数学、外语各科满分仍为150分;3个选考科⽬各科满分为100分。
  【录取】
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  ⾼考招⽣录取基于“两依据、⼀参考”
  根据新的⾼考⽅案,⾼考招⽣录取基于“两依据、⼀参考”。两依据是指统⼀⾼考和学业⽔平考试成绩,⼀参考就是指把综合素质评价作为招⽣录取参考条件。
  河南将完善⾼中学业⽔平考试。考试分为合格性考试和计⼊⾼校招⽣录取总成绩的选考科⽬考试。合格性考试范围覆盖国家规定的⾼中所有学习科⽬的必修内容,引导学⽣认真学习每门课程。选考科⽬由考⽣根据报考⾼校要求和⾃⾝特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物等科⽬中⾃主选择3科,考试范围覆盖所选科⽬的必修和选修内容。
  值得关注的是,学⽣在校期间,可以参加同⼀科⽬的两次合格⾏考试、⼀次选考科⽬考试。
  据了解,2016年我省教育部门出台普通⾼中学业⽔平考试实施办法,从2018年秋季⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始正式实施。
  我省也将进⼀步规范⾼中学⽣综合素质评价。综合素质评价是对学⽣全⾯发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学⽣良好个性的重要⼿段,是学⽣毕业和升学的重要参考。我省建⽴全省规范统⼀的⾼中学⽣综合素质档案,完善学⽣综合素质评价电⼦化管理平台,客观记录学⽣成长过程中的真实表现,确保程序严格、公开透明、内容真实可信。
  据了解,2016年省教育部门出台普通⾼中学⽣综合素质评价实施办法,2017年试⾏,从2018年秋季⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始正式实施。
分辨率设置  【关注】
  ⾼职院校实⾏“⽂化素质+职业技能”评价⽅式
  ⾼职院校(含⾼等专科学校,下同)考试招⽣与普通⾼校相对分开,实⾏“⽂化素质+职业技能”评价⽅式。中职(含技校)毕业⽣报考⾼职院校,参加⽂化基础和专业技能相结合的测试。普通⾼中毕业⽣报考⾼职院校,参加职业适应性测试,⽂化素质成绩使⽤⾼中学业⽔平考试成绩,参考综合素质评价。改进⾼职院校单独考试招⽣办法并逐步扩⼤其招⽣规模。按照教育部有关要求,完善五年⼀贯制和三⼆分段制招⽣办法。探索⾼职院校综合评价招⽣办法。
电子信息科学  2017年以后,分类考试招⽣成为⾼职院校招⽣的主渠道。学⽣仍可参加统⼀⾼考进⼊⾼职院校。加快建⽴中职学校公共基础课学业⽔平测试和专业技能考核制度。
  另外,从2016年起,普通⾼考招⽣本科三批和专科普通录取批次(艺术、体育类等提前批除外)试⾏平⾏志愿投档⽅式。从2017年起,本科三批与本科⼆批合批录取,逐步减少普通本科录取批次,克服简单⽤录取批次来划分和评价不同类型⾼校的倾向。加快推进基于考⽣总成绩、专业志向和学习特长的考⽣志愿填报⽅式和投档录取⽅式改⾰。
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  【盘点】
  全国26省份出台⾼考改⾰⽅案
  从全国来看,⽬前已公布改⾰⽅案的26省市区,启动⾼考综合改⾰的时间集中于2014年到2019年。
  从考试变化分析,上述26个省份均在改⾰⽅案中明确将推⾏“3+3”模式,除语数外之外,3门选考科⽬中,“6选3”模式成主流,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物6个科⽬中⾃主选择3科作为考试科⽬。
  值得注意的是,浙江采取的是“7选3”模式,除了以上所提到的6科,还多了“技术(含通⽤技术和信息技术)”这项科⽬。
  西藏的统⼀⾼考科⽬较为特殊。从2021年起,西藏的统⼀⾼考科⽬分两类:执⾏A类课程计划的考⽣,统⼀⾼考科⽬为汉语⽂、藏语⽂、数学、外语4门,汉语⽂和藏语⽂各按50%计⼊总分,以语⽂科⽬成绩呈现;执⾏B类课程计划的考⽣,统⼀⾼考科⽬为语⽂、数学、外语3门。
  另外,本轮⾼考改⾰的亮点之⼀就是⼒求破除“⼀考定终⾝”,有些科⽬考试也从⼀次考试变成多次考试。在已公布⾼考改⾰⽅案的26个省份中,绝⼤多数省份明确英语⼀年两考。

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