2023年福建省大学排行榜(最新)
2023年福建省大学排行榜（最新）
  2023年福建省大学排行榜
解梦杀人
名次
学校名称
全国排名
星级排名
办学层次
1
厦门大学
23
7
中国高水平大学
3
福建农林大学
103
4
中国高水平大学
5
华侨大学
136
3
区域高水平大学
7
福建工程学院
328
2
区域高水平大学
9
闽江学院
369
我是特种兵演员1
区域高水平大学
11
泉州师范学院
409
1
区域知名大学
13
武夷学院
510
1
区域知名大学
怎么拍摄短视频15
龙岩学院
526
冻货
1
区域知名大学
17
宁德师范学院
548
1
区域知名大学
19
福建技术师范学院
637
1
区域一流大学
福建中医药大学
250
3
区域一流大学
厦门医学院
600
1★
区域知名大学
  高考志愿填报技巧
  1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。
  冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿;
  稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;
  保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。
  不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。
  先选“城市”还是先选“大学”
移动积分兑换话费发什么到10086  很多考生和家长，都希望孩子去大城市发展，如果要去大城市发展，前提是要去大城市读
书。近年来，北京、上海、南京、广州、杭州、武汉等城市经济发达，教育资源丰富，是大多数考生心仪的城市，读书首选的地方。一般而言，考生和家长在做城市与大学的选择时，需根据高考分数做决定。
  (一)高分段考生优选大学。学校的层次越高，拥有的学习、就业和发展资源就越丰厚。一流大学，老师多，水平高，教育的福泽自然就多。对于成绩拔尖的高分段考生来说，他们是有能力和很大概率是可以冲击顶尖名校的，所以建议高分段考生优先选择学校，毕竟无论将来选择考研还是直接就业，名校的背书对学生都是非常有利的。
  (二)中分段考生优选城市。除了“双一流”建设大学以外，其他高校的实力和条件，本质上的差别不是很大，如果说有差别，多体现在就业的机会方面。相对来说，在北京、上海、深圳、广州、成都、杭州、武汉等一线城市就读的大学生，将享有更多的就业机会。在那里耳濡目染了四年，其眼界和认知都会与所在城市同步，自然留在本城发展的机会也会更多，也更容易融入其中。反之，如果在三线、四线城市读书，毕业后再到一线城市工作和生活，遇到的困难就会多一些。
  (三)成绩一般考生亦优选城市。当考生成绩不很理想，自己的分数在本地和去经济发达城
市都只能选相对普通的学校，可是心里又很想去经济发达城市看看。那就不要犹豫了，鼓起勇气去选择城市。主要理由有三点：一是一线城市有着别的城市无法比肩的资源和机遇，可以领先看到全中国乃至全世界最领先的科技、服务、理念，增长的见识一生受用无穷。二是很多同学在动手能力、实践能力方面都很强。如果在大城市就读，读书期间，主动接触社会、努力创业，发挥自己的特长，毕业后，也有不错的发展。三是一线城市竞争力较强，可以激励考生重振精神，努力学习，争取国内考研或国外读研，提高自身竞争力。
  “学校”优先还是“专业”优先
  学校优先还是专业优先，这是一个始终存在的两难选择。大部分学生在填报志愿时都会有这样的困扰，原因主要是考生既想进名校，又想读热门专业，但是往往鱼和熊掌不可兼顾。专业是人才培养的平台，学校是专业发展的平台，好的专业不可能脱离学校而存在，需要考生明确自己“想干什么”与“能干什么”。
怎么显示文件后缀名  (一)精心规划，明确职业定位。一般而言，志愿填报要坚持兴趣优先。但当自己不清楚“想干什么”时，则要明确“能干什么”。定位自身“能干什么”，可参照如下方法：一是以特长为
依据。特长不等于兴趣，但特长往往是自身兴趣所在。考生可结合自身特长或者高中阶段擅长的科目填报相应专业。二是明确职业能力倾向。若未发现自身特长，考生可以通过老师、同学及家人的评价或相关测评进行分析，进一步明晰职业道路。
  (二)职业目标明确，优先选专业。专业是大学生重要的一个“标签”。专业学习的目的是掌握不同行业的从业能力，提供从事某种职业的可能。如果考生对自己的职业生涯规划非常清楚，有明确的专业意向和兴趣，立志在某一领域学习深造，建议优先选择专业。只有“选对专业”，才有更多机会“入想干的行”。选择专业一定意义上就是选择未来的职业。
  (三)职业目标不明确，优先选学校。大部分考生对未来职业发展的规划较模糊，对学习哪种专业能够实现职业理想并没有深入的探索。这种情况下，考生可优先选择学校。一方面，每所大学都有自己的底蕴和内涵。大学精神、学风、校风、人文底蕴等无不潜移默化地影响学生的人生观和价值观，对学生全面发展具有重要意义。另一方面，大学都在推行大类招生，学生进校后有机会申请转专业或者选修二学位，学生可以拥有更大的专业选择空间，同时学生进校后可以充分了解专业内涵，作出理性选择。
  “热门”专业与“冷门”专业如何选择
  志愿填报高考选专业的时候，许多家长都会问一个问题，哪个专业是“热门”专业?哪个专业是“冷门”专业?其实，对于高校来讲，无所谓什么是热门专业，什么是冷门专业。不管是热门还是冷门，高校的教师还在那里，高校的条件还在那里。所以，热门与冷门的制造者不是高校，而是家长和考生。当然也不能说是家长和考生本身，而是整个社会造成的。一般认为，“热门”专业被认为是具有巨大就业潜力和发展潜力的专业，“冷门”专业则被认为是不具有巨大就业潜力和发展潜力的专业。其实“热门”和“冷门”本身是相对的，要辩证地看待专业“热”与“冷”的关系，考生应把目光放长远，理性对待。
  (一)“热门”专业只是相对一个时期有效。“热门专业”具备人才市场紧俏，工作环境好，收入相对较高等就业前景方面的优点。但是，热门专业也具有很大的时间依赖性，而且“热”的周期有长有短，这主要取决于国内外经济发展状况和趋势，以及学科自身发展，人才市场供求比例。
  (二)“热门”与“冷门”并不是一成不变。当前的热门专业并不意味着以后仍是热门专业，当前的冷门专业并不意味着以后仍是冷门专业。从近年的报考来看，土木类、财经类、医学类和计算机类等专业都显示为“热门专业”。现在“热门”的专业,不一定永远“热门”,而现在“冷门”的专业,也不一定永远“冷门”,它们是随着社会、经济的发展而变化的。
  (三)“热门”专业并不等于是就业“热门”。大部分考生在选择专业时是根据现有的专业热门程度来选择，看到热门专业就挤破脑袋去选，不管自己是否合适，也不管四年之后发展前景如何。近些年金融专业、财务专业以及法学专业选择的考生数量很多，竞争激烈，以至于供大于求，脱颖而出的概率小，甚至有可能出现“毕业即失业”的人才过剩现象。
  因此，志愿填报要以自身“能干”的专业为前提，兼顾就业前景，不可盲目跟风。

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