对员工考核评分标准
项目因素100--90 89—80 79--70 69--60 59以下
工作成绩
工
作
质
量
按规程
办事
严格规范可
以放心
偶尔有次要
疏漏
有明显次要
疏漏,无重
要疏漏
有较多次要
疏漏,或偶有
重要疏漏
有明显重要疏漏
或常有次要疏漏工作结
果质量
完全达到要
求
偶尔达不到
要求,但总
体达到要求
多次达不到
要求,但总
体上能达到
总体上未达
到要求,但差
距不大
多次明显地达不
到要求
工
作
数
量
完成
数量
提前完成且
能协助他人
能完成偶尔完不成
经常达不到
要求数量,须
别人帮忙
虽加催促也完不
成任务完成
进度
提前完成且
有条理
如期完成但
没有计划
须催促才能
完成
再三催促,逾
期完成
虽加催促也完不
成任务
工
作
改
进
防止再
发生
改进明显给
集体工作带
来效率
有明显提高
给个人工作
带来效率
有防范意识
但改进不大没有改进重
复错误
没有改进而导致
发生事故,造成
损失改善
提高
提高意识强
有良好建议
有明显提高
有改进意识
但改进不大
责任
事故
责任
事故
没有事故发
生且补救他
人事故得力
没有发生事
故
有小事故,
经补救没有
造成损失
发生事故经
补救仍有损
失
发生重大事故无
法补救
工
作态责
任
心
对待工
作责任
意识
总是严要
求、质量完
全可以信任
能严格要
求,质量可
以信任
对其抓得紧
些,工作才
可放心
责任心较差,
工作不好常
客观
责任心很差,工
作不好总有客观工作过
程自觉
程度
尽职尽责地
工作不需要
何作监督
工作比较努
力,偶尔要
提醒一下
工作有时松
懈,需提醒
才能抓紧
工作常松懈,
提醒后能抓
紧一段
工作希松,督促
后作用不大
积
极
性
工作主
动性
工作极勤奋
且求改进
工作尚勤快
且能求改进
工作尚勤快
但仅限本职
不求改进
有些懒惰但
能勉强完成
工作
既懒且敷衍了事
克服困
难精神
自觉克服
稍加鼓励即
可克服
需要不断地
鼓励
经过帮助工
作仍停滞
遇到困难,推卸
责任
度
协
调
性企业全
局观念
处处维护企
业全局利益
经领导做工
作后能局部
肖战视频专访回应争议从整体工
在规定很明
确时能维护
整体利益
常出现损害
整体利益
只顾个人利益和
小团体利益
为他人
提供方
大专生出国留学便
尽量为他人
工作提供方
便
作中能尽力
不给他人添
麻烦
经提醒后才
能不给他人
添麻烦
既使提醒后,
仍给别人添
麻烦
随风奔跑只顾自己随便,
而给别人添麻烦和他人
协调工
作
主动与他人
配合不轻易
责备人
较好与他人
配合遇事能
商议解决
一般能与他
人协作但有
时难统一
勉强能与他
人短时间合
作
以我为核心,很
难和他人合作
纪律性遵守纪
律
坚决遵守且
协助维持
自己遵守,
按步就班
偶尔违反经
提醒有改进
偶尔违反,提
醒后改进不
大
经常违反
执行命
令指示
严格执行且
能提建设性
意见
严格执行且
提建议
单纯执行
照章办事
因个人能力
执行不利
因有想法建议而
不执行
项目因素100--90 89--80 79--70 69--60 59以下
工作能理
解
能
力
文字图
像、语
言音响
理解力
能够很快正
确理解
只要思考一
下,就能正
确理解
理解正确,
但比较慢
只有很具体才
能大体理解
理解十分费力,
常常发生差异
判
断
能
力
调查洞
察能力
高度专业具专业稍具专业
不很专业,仅
凭经验
仅凭上级指示
单纯操作分析判
断能力
精确分析,
敏捷判断,
正确解决
能够分析判
断正确判断
凭经验正确
国庆节休假判断
个别工作可自
行判断解决
仅凭上级指示
单纯操作
沟
通
能
力
表达
能力
清晰简洁、
有条理、
能表达清楚
但不简洁
勉强能表达
清楚
经过讨论提示
勉强表达
表达不清,无条
理
协调
能力
快速有效地
联络有关部
门及人员解
决问题
顺畅沟通但
效率不是很
高
偶尔有矛盾
但能自己解
决问题
偶尔有矛盾,
经上级协调勉
强能进展
经常因工作与
其他部门及人
员发生矛盾
指
导
能
纠正过
失能力
具备高度预
见性、敏锐
性、正确性
及时发现并
解决但缺乏
预见性
能够正确纠
南京水果批发市场正
能预见但缺乏
纠正能力和意
识
不善于发现和
解决问题
力
力
培养他
人能力
提供机会及
指导并不断
跟进
提供机会及
指导但跟进
不够
遇到问题能
够予以指导
只提供机会而
忽略指导与跟
进
缺乏发现、培养
他人能力的意
识和能力
创新
能力
创新
能力
具有专业知
识且能独创
具有专业知
识且能自行
思维创新
具有专业知
识稍加指导
即可
稍具专业知识
无太多创新
婚姻保卫战经典语录无专业知识且
不能创新
谋
划
能
力
预见
能力
通过专业与
经验敏锐准
确预见
能准确预见
但有时较迟
缓
预见准确性
一般,凭经
验能够感觉
迟缓
预见能力较差
常预见不准确
无预见能力就
事论事,忙于补
救
计划
能力
科学性、协
调性及可行
性都很强
科学性一般
但协调性可
行性强
三者均一般
但勉强可操
作
具一定科学性
但协调性、可
行性差
计划的科学性、
协调性、可行性
均差
领
导
能
力
决断
能力
能正确确定
工作目标和
实施方案
决断正确但
过于慎重而
贻误时机
决断有时不
清楚导致实
施困难
目标和方案较
明白但失误太
多
无主见,人云亦
云,或主观臆断
组织
能力
知人善任,
资源资源应
用充分,工
作忙而不乱
能识人用
人,资源应
用适宜,工
作不紧但有
条理
能识人但不
善用人,资
源安排大体
合理
识人用人感情
用事,资源使
用不当,工作
秩序乱
不会用人,不会
用资源,工作杂
乱无章
领导
能力
工作目标明
确,善于把
握部下,队
伍有强战斗
力
目标比较明
确,较好把
握部下
队伍有战斗
力
有一定目
标,大体掌
握部下,队
伍有一定战
斗力
目标不明,对
部下理解肤
浅,队伍战斗
力不强
没有方向目标,
滥施淫威,畏畏
缩缩,队伍涣散
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