2022年广东省广州市中考语文试卷(解析版)
2022年广东省广州市中考语文试卷
参考答案与试题解析
第一部分积累与运用(共24分)
一、选择题(5小题,16分)
1.(2分)(2022•广州)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  )
A.礴/依    碌/形销   
B.变/酬    取/根深   
C.桑/妹    涩/埋头苦   
D.格/停    田/震耳欲
【答案】B
【解析】A.páng/bàng,gū/gǔ;
B.yìng/yìng,dì/dì;
C.zǐ/zǐ,gān/gàn;
D.diào/tiáo,lǒng/lóng。
故选:B。
2.(2分)(2022•广州)下列词语中,没有错别字的一项是(  )
A.硕果    人迹罕致    镌刻    苛捐杂税   
B.响午    喜出望外    燎原    藏污纳诟肌透润   
C.狩猎    彬彬有礼    飘逸    画龙点睛   
D.赞誉    由然而生    统筹    语无伦次
【答案】C
【解析】A.有误,“人迹罕致”的“致”应为“至”。
B.有误,“响午”的“响”应为“晌”,“藏污纳诟”的“诟”应为“垢”。
C.正确。
D.有误,“由然而生”的“由”应为“油”。
故选:C。
3.(2分)(2022•广州)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(  )
A.车间一线的青年工人勤学苦练,对技术精益求精,争当“青年岗位能手”。   
B.志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手,言外之意是:欢迎再来中国!   
C.果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜,轻而易举地把水果销售一空。   
D.市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动,各得其所
【答案】A
【解析】A.正确;
B.有误,言外之意:指有这个意思,但没有在话里明说出来。不符语境;
C.有误,轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。词义和“奋战了好几个昼夜”矛盾;
D.有误,各得其所:原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。不符语境。
故选:A。
4.(2分)(2022•广州)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.随着经济社会快速发展,新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。   
B.加快推进相关法律、法规的执行和制定,有助于海上风电海域的通航安全。   
C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整,更新的幅度超过了70%左右。   
D.当前,科普工作不仅要提升科学知识,还要弘扬科学精神、倡导科学思想。
【答案】A
【解析】A.正确。
B.有误,语序不当,应将“执行和制定”改为“制定和执行”。
C.有误,前后矛盾,应删掉“左右”。
D.有误,搭配不当,应将“提升”改为“普及”。
故选:A。
5.(8分)(2022•广州)你跟同学到湿地公园开展研究性学习,恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏,你们想参与其中。请你根据提示,完成以下任务。
(1)请你用简明得体的语言,向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。
(2)你们在研究性学习资料上到了下面两段文字,想放在宣传栏上,请你根据对应的文字内容分别设计栏目名称。
“关关雎鸠,在河之洲……”我国最早的诗集《诗经》开篇即以湿地起兴。“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”在古人眼里,湿地充满了诗意之美。
作为“地球之肾”的湿地,具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能,它同森林、海洋并列为全球三大生态系统,对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用,与人类的生存和发展息息相关。
(3)你们决定拟一则标语放在宣传栏上,至少要使用一种修辞手法,请你来完成。杭州寺庙
【答案】
(1)示例:叔叔(阿姨):你们好!保护湿地人人有责,我们也想为“保护湿地”工作出一份力。做宣传我们很在行,请同意我们加入“保护湿地”宣传队伍,好吗?
(2)示例:诗意的栖居;湿地的功能
(3)示例:保护地球之肾——湿地,从我做起!
二、古诗文默写(8分)
6.(8分)(2022•广州)古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
双兔傍地走, 安能辨我是雄雌 ?(《木兰诗》)
 八月秋高风怒号 ,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
 相见时难别亦难 ,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
一曲新词酒一杯,剃须刀推荐 去年天气旧亭台 。(晏殊《浣溪沙》)
 三军可夺帅也 ,匹夫不可夺志也。(《论语•子罕》)
既加冠, 益慕圣贤之道 。(宋濂《送东阳马生序》)
(2)下面是某同学的诗句摘抄卡,请你根据批注完成表格。
诗句
批注
出处
 乱花渐欲迷人眼  浅草才能没马蹄 
春花初放,芳草才生。
白居易《钱塘湖春行》
蒹葭苍苍,白露为霜。
秋霜正浓,芦苇茂盛。
《诗经•秦风•蒹葭》
 忽如一夜春风来  千树万树梨花开 
冬雪如花,边塞奇景。
岑参《白雪歌送武判官归京》
【答案】
(1)安能辨我是雄雌(注意“辨”的书写)
八月秋高风怒号
相见时难别亦难
去年天气旧亭台
三军可夺帅也
益慕圣贤之道(注意“慕”的书写)
(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
第二部分阅读与鉴赏。(46分)
三、古诗文阅读(5小题,16分)
7.(8分)(2022•广州)阅读下面的文段,完成问题。
【甲】
ㅤㅤ虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【乙】
ㅤㅤ大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记正义》)
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是  D 
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A.不知其
陈康肃公
B.然后能自
窥谷忘
C.女有
一屠晚
D.谓大同
非木柿
(2)把“选贤与能,讲信修睦”翻译成现代汉语。
(3)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是  A 
A.甲文引《兑命》佐证了观点:教学相长,即教师的教与学生的学可以互相促进。
B.乙文描述的大同社会中,人人都能够受到全社会的关爱,都能够安居乐业。
C.乙文描述的大同社会中,人们都愿意竭尽全力地工作,但是不一定为了自己。
D.甲乙两则短文多运用对偶句,造成了整齐铺排的效果,增强了文章的气势。
【答案】:
(1)D
(2)选举有才能的人(为大家服务),讲究诚信培养和睦气氛。
(3)A
【解析】(1)本题考查一词多义。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。
A.善:好处/擅长;
B.反:反省/同“返”,返回;
C.归:归宿/回来;
D.是:这/这。
故选:D。
(2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词:与,同“举”,推举,选举。信,诚信。修,培养。句意:选举有才能的人(为大
家服务),讲究诚信培养和睦气氛。
(3)本题考查对内容的理解。
A.有误,课文所说的“教学相长”与现在的理解不一样,现在的理解“教”“学”是两个主体,而课文所说的“教”和“学”是对同一个主体而言,即教师自身的学习与其教导学生的教育实践都是一种学习。
BCD.正确。
故选:A。
8.(4分)(2022•广州)阅读下面的文段,然后回答问题。
ㅤㅤ王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。年未及冠,授朝散郎,献颂阙下。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。
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(节选自《新唐书•王勃传》)
[注]擿:挑,挑出。阙:帝王所居之处,朝廷。
(1)请解释下列加点词的意思。
献颂阙下  多次 
郭小俊②寤,援笔成篇  等到 
(2)王勃有奇才,文中有哪些体现?

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