2023普通话等级设定大全
2023普通话等级设定大全
  普通话等级设定
  一 级
  甲等(=97分) 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
  乙等(92~96分) 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
  二 级
  甲等(87~91分) 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
  乙等(80~86分) 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
  三 级
  甲等(70~79分) 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
  乙等(60~69分) 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
  测试时具体注意事项
  1.读单音节字词
  (1)每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
花儿与少年嘉宾名单  (2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
  (3)不允许读出轻声和儿化音。
  (4)不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
  (5)本题限时3.5分钟，超时扣分。超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。无线密码忘记了怎么办
  2.读双音节词语
  (1)每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
  (2)不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
  (3)注意轻声、儿化和变调的读音。
  (4)注意读词语时的轻重音格式。
分别时说的话
  (5)本题限时2.5分钟，超时扣分。超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
  3.朗读短文
  (1)朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
  (2)注意阅读语气的变化。
  (3)朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
  (4)读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人读得有问题，也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
  (5)本项测试限时4分钟，只要超时，不论长短，一律扣l分。
  4.命题说话3分钟
2022年国庆放假安排时间表  (1)从给出的两个题目中任选一个题目说话。不允许自行选择其他说话题目，也不允许中途换题。
  (2)说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。
  (3)说话必须说够三分钟。说话不足3分钟，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺时1分钟以内(含1分钟)，扣1分、2分或3分;缺时1分钟以上，扣4分、5分或6分;说话不满30秒(含30秒)，本测试项成绩计为0分。说话满3分钟，应试人停止，但应把最后一句话表达完整。
  普通话等级划分
  一 级 (标准的普通话)
  一级甲等(97分——100分)
  朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
  一级乙等(92分——96.99分)
  朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
  二 级 (比较标准的普通话)
  二级甲等(87分——91.99分)
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  二级乙等(80分——86.99分)
  朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
  三级(一般水平的普通话)
  三级甲等(70分——79.99分)
  朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
  三级乙等(60分——69.99分)
  朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
  普通话等级考试注意事项有哪些
  1、读100个单音节时，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
  评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。
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  限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)
  2、50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次，词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
  评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
  限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分)
  3、朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。

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