《爬山虎的脚》知识全解
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重点生字
虎
读音：hǔ
结构：半包围
释义：
(1)哺乳动物，毛黄褐，有黑条纹，性凶猛，力大。骨和血及内脏均可入药(通称“老虎”)。
(2)勇猛、威武。
(3)古同“唬”，威吓。
(4)古同“琥”，琥珀。
组词：老虎 虎视眈眈
占
去丽江需要多少钱读音：zhàn zhān
结构：独体字
释义：
zhān
(1)迷信的人用铜钱或牙牌等判断吉凶。
(2)姓。
zhàn
(1)据有，用强力取得。
(2)处于某种地位或情势。
(3)口说，口授。
(4)估计上报。
组词：占卜 占有
均
读音：jūn
结构：左右
释义：
(1)平，匀，引申为调和。
(2)皆，都。
(3)中国汉代计量单位，一均等于二千五百石。
(4)古同“韵”，和谐的声音。
(5)古代乐器。
(6)古同“钧”，造瓦器的转轮。
组词： 均匀 平均
叠
读音：dié
结构：上下
释义：
(1)重复，累积。
(2)摺。
(3)乐曲的重复演奏最后攻略
组词：叠被子 叠起来塑料清洗剂
茎
读音：jīng
结构：上下
释义：
(1)植物体上生枝长叶开花的部分，有输送植物体内养料的作用，是植物的中轴。
(2)量词，指长条形的东西。
组词：茎秆
柄
读音：bǐng
结构：左右
释义：
(1)植物的花、叶或果实与枝茎连着的部分。
(2)器物上的把儿。
(3)量词，用于有柄物。
(4)比喻在言行上被人抓住的材料。
(5)执掌。
(6)徐千雅何沐阳权。
(7)根本
出师表原文组词：花柄 叶柄
多音字组词
长：zhǎng(长大、生长) 空：kōng(天空、空气)
cháng(长短、长发) kòng(空地、空白)
占：zhàn(占领、霸占) 爪：zhuǎ(爪子)
zhān(占卜) zhǎo(前爪、爪牙、张牙舞爪)
近义词
房顶──屋顶 舒服──舒适 均匀──好听英文名字匀称 拂过──擦过
漾起──荡起 触角──触须 痕迹──印痕 牢固──结实
休想──别想 新鲜──鲜嫩 粘──贴 萎──枯
引人注意──引人注目
反义词
新鲜──陈旧 舒服──难受 弯曲──笔直 牢固──松散
词语解释
均匀：分布在各部分的数量相同。如：雨量均匀。
空隙：中间空着的地方。
嫩茎：初生而柔弱的茎。
拂过：本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
痕迹：事物留下的印痕。本课指没有触着墙的爬山虎的脚，不几天连一点印痕都没有了。
休想：别想；不要妄想。
漾起波纹：原指水面微微动荡，本文指爬山虎的叶子被风一吹，像波浪一样上下起伏。
妙语佳句
1．学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
【赏析】读读这一段，从“满是”和“占了一大片地方”你体会到了什么？爬山虎长得多么茂盛
呀！它是怎么“爬”上墙，“爬”上房顶的呢？这就为下文介绍爬山虎的脚埋下了伏笔。
2．爬山虎的脚触着墙的时候，六、七根细丝的头上就变成了小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
【赏析】这两句话具体地写出了爬山虎一步一步往上爬的动态。第一句写出了爬山虎的脚是怎样巴住墙的。第二句写出了由“直”到“弯”缩短了距离，产生了拉力，所以在墙上能“紧贴”写出了紧贴在墙上的原因。同时，你还能体会到作者在观察爬山虎时，不仅仔细，还很有耐心。只有通过长时间的观察，才会把爬山虎写得那么生动具体。
3．爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
【赏析】“叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充，更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处，而且是从叶柄的反面伸出来的，它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真，可见作者对事物的观察十分仔细、认真。
语段解读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
【解读】这两句话讲爬山虎“长大了的叶子”的颜、排列和动态。颜“新绿”，看着舒服，这是从人们的感觉上写的，写出了叶子的醒目颜和勃勃生机。排列“均匀”，无重叠，无空隙，这给人从整体上留下整齐匀称的美的感受。风过之后，“漾起波纹”的动感，写出了满墙叶子的动态美。“一顺儿”是指同一个方向或顺序；“铺”在这里读pū。这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀──“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的；“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”，就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。
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叶圣陶简介
叶圣陶(1894～1988)原名叶绍钧，汉族人。字圣陶。江苏苏州市人，著名作家、教育家、编辑家、出版家和政治活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。1930年，他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志，是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物，在社会上有广泛的影响。“九一八”事变后，他积极投身抗日救亡活动，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。抗战期间，他内迁四川，先在中学、大学执教，后继续主持开明书店编辑工作，同时写下了不少散文小说诗词，从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活，歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通众。在四川他还参加发起成立“文艺界抗敌后援会”，支援抗日前线的将士。抗战胜利后，他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。1946年，叶圣陶回到上海后，积极投身爱国民主运动。他担任了中华全国文艺界协会总务部主任，主持文协的日常工作，
还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。他编辑杂志、撰写文章、发表演讲，揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行，呼吁文化界教育界同人“要有所爱，有所恨，有所为，有所不为；和广大的人民，为同一目标而斗争”，“转移风气，挽回世运”，开创“为万世开太平”的局面。
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