我的第一首诗
      11月1日假期作业
《校园门口的那片树林》
一、练兵场
  (一)看拼音，写词语。
Zhì  qì    mǎ  yǐ     pèi  地下城与勇士网名如何出国打工fú
(       )  (       )   (     )
Hé    xié  shényùn    sì  yǎng
(      )  (     )  (       )
  (二)在( )里填上合适的词语。
需求分析怎么写  静静地(       ) 有趣的(     ) 一只只(     )
  无声地(    ) 和谐的(    ) 一篮篮(       )
神秘的(     ) 真诚的(    ) 稚气的(       )
　二、快乐岛
  (一)照样子，写几个词语。
神秘而又有趣  
而又    而又
        而又    而又         而又
  (二)用词语造句。
  静静地：______________________________________________________
  佩服：________________________________________________________
中国名人字画
  充满：________________________________________________________
  轻柔：________________________________________________________
  和谐：________________________________________________________
 
三、书海漫游
  (一)读下面的句子，说说自己的感受。
  1.“我们听云雀的歌儿从叶片滑落，我们听蚂蚁的号子清脆又迷人。”读句子，我感受到：__________________________________________________________________________________________________________________什么是互质数
  2.“那里有我们稚气的笑语和真诚的眼泪，即使明天长成大人，也不会失去那份纯真。”读句子，我感受到：____________________________________________              ____________________________________________________
  3.把你喜欢的词句和段落抄在下面。
  _____________________________________________________________________                                                       
  _________________________________________________________________                                                             
  ___________________________________________________________________                                                _      ______________________________________________           
  四、智慧宫
(一)默读课文，作者为什么说“校园门口的树林是童年的摇篮”?
(二)和同学说一说自己童年生活的快乐。
《我的第一首诗》
【练兵场】 
      1.比一比，再组词。 
  判（  　）  　稿（  　）  　辅（  　） 
  叛（  　）  　搞（  　）  　捕（  　） 
      2.把下面的词语补充完整，再选两个造句。 
  兴（　）采（　）  　大名（　）（　）  　 直截（　）（　） 
  争（　）不（　）  　勇（　）直（　）  　竭（　）全（　） 
  相（　）相（　）  　形（　）（　）  　面（　）耳（　） 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    【快乐岛】 
    1. 给句子中带下划线的词选择合适的意思。 
  糟：①酿酒剩下的渣子。　②不好。 
  工厂用酒糟发酵产生一种有用的气体。（  ） 
  爸爸说我这首诗写得真糟。（  ） 
    2.写写下面词语的近义词。 
  充分（  　）  　鼓励（  　）  　忍耐（  　） 
  惧怕（  　）  　赞扬（  　）  　固执（  　） 
    【书海漫游】 
      1.根据课文内容填空。 
  今天，当我被无数歌颂和批评包围时，我又想起了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我感到庆幸，我从孩提时代起，既有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又有＿＿＿＿＿！是他们教会了我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿——首先我不能＿＿＿＿，不管＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也不管＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我决不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；而另一方面，我又得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！ 
      2.读下面一段话，说说自己的理解。 
   “真美……”“真糟……”，这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我。它们就像两股方向相反的风，我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆。 
  （1）“两股方向相反的风”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
  （2）读这段话，我感受到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    【智慧宫】 
    受到批评或表扬时，你心里的感觉怎样？读了课文，你有什么新的想法？说一说，写一写。 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
《怀特森先生的课》
一　拼一拼，写一写。 
　yí　liú  jiào　chē  jǐng　tì  chéng jì bù 
　（    ）　（  ）　 （　 　）　（    ）  　
bó　lùn  yì　lì  　pīn　còu  　    jiāo ào
（　 　）　（  太阳的后裔韩剧）  （  ）  (        )　
二 选一选，填一填。  　
推敲　推
1.他的（  ）显然存在逻辑上的错误。 
2.他（  ）了很久，还是拿不定主意。  　
三 读句子，写出带下划线的词语的近义词。  　
1.那是一种夜行兽，冰期中无法适应环境而绝迹了。（  　） 
2.我们把这种崭新的怀疑精神带进了所有课堂。（  　） 
3.如果要给我们的教育危机提出一个解决办法的话，我一定会想到怀特森先生。（  　）  　
四 给多音字组词。  　
还huán（  ）  还hái（  ）  　
传chuán（  ） 传zhuàn（  ）  　
重zhòng（  ）　 重chóng（  ）
觉jiào（  ）      觉jué（  ）　
五 照样子改写下面的句子。  　
1.他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗？  　
改：他告诉过我们有关这种动物的一切都没有
2.你不是说这几天生病请假吗？ 
  改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  3.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀？ 
  改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
    六 读句子，说说自己的理解。 
  1.课本和老师都不是一贯正确的——没有人一贯正确。 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  2.我们把这种崭新的怀疑精神带进了所有课堂，这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问
题。 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
七 根据课文内容回答问题。 
  1.为什么上怀特森先生的课，“每次都是不寻常的探险”？ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  2.说说你对怀特森先生的看法。 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
   
  【智慧宫】 
   
  猜猜下面的字谜。 
  二十四小时，莫当“日”字猜。（  ） 
  一个字，两张口，下面还有一条狗。（  ） 
  十字尾巴弯弯，算算数目少三。（  ） 
《献你一束花》
1．选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(3分)
 
2．选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)
 
3．选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(4分)
 
 
4．选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?(3分)
 
5．选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)
 
6．拓展链接。(3分)
下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项(    )
大海呵!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
   A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
   B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了藤华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。
   C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。
   D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。
7.（1）“简直要把脑袋藏进领口里去”反映了“她”              的心理。
（2）在“她听了这话，重新抬起头来：是，“她”“重新抬起头来”是因为       
                                               
8．第4段的“插叙”有何作用？（2分）
答：                                                           
9．“她”失败的原因是什么？（请用原文中的句子回答）（1分）
答：                                                           
10．联系文章内容，说说我们应该如何对待失败。（2分）
答：                                                               

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