《女字旁》精品教案
教学目标:
1、使学生认识女字旁撇点的形态特征,掌握颜体撇点的写法。
2、使学生学会书写范字“如”和“好”,引导学生发现两字的穿插、迎让等结构形态变化。
3、引导学生观察、比较,培养学生的观察能力、审美能力和良好的书写习惯。
4、提高学生的临写水平,使其感受传统文化的丰富内涵。
本课重点:
1、学习女字旁的写法:
类似地心引力的电影女字旁由撇点、撇、提画组合而成。颜真卿《颜勤礼碑》中,女字旁的撇点多由撇和长点两笔分写而成。书写时,两撇的长短、粗细、曲直、角度皆不相同。长点的长短、曲直因字而变,提画左伸右缩。
2、在范字赏析与练习中,教材选取“如”和“好”两个例字,学习两个范字的结构特点和书写技巧。
3、通过颜体与欧体、柳体、赵体中范字“如”的书写对比与欣赏,让学生感受和体会女字旁在不同书法家笔下的不同风格。
课程安排:
二胡琴弦数目1、探源导入:展示“女”字与女字旁比较图片;
2、对比赏析,初步临写:投影有问题的女字旁,实物投影演示教师书写、学生临写;
3、观察知道,示范临写:展示教材“如”、“好”两字进行比较分析;
正月初九是黄道吉日吗20234、反馈评价,巩固练习:学生习作;
5、对比欣赏:学生自备颜体不同“如”字图片,与欧体、柳体、赵体中的“如”字对比。
课前准备:
检查学生学习用具准备情况:
1、课本新房装修攻略
2、笔墨纸砚春节的风俗作文500字
创建良好的书写氛围书法氛围:
1、他们的情绪
2、端正书写姿势和握笔方法
巩固上学期所学习的内容,为本节课学习做好铺垫。
揭示课题——女字旁:
1、首先,探源女字旁与“女”字的区别,“女”字变为女字旁哪些地方发生了怎样的变化?教师可安排同桌之间相互讨论,学生总结后教师进行补充。
2、教师得出结论:①女字旁变窄了;②撇点的撇变长变直了,点变短了;③撇画与撇点离
得更近了;④长横变为提画。
观察体验——笔画要领:
1、展示课件第三页“女字旁”运笔步骤的骨线动画,边示范边讲解女字旁的运笔方法。使学生通过观察来了解颜体女字旁的势态特征和书写要领。
2、女字旁的重点是第二撇与长点的相交处应与第一撇起笔相对,上下对齐在一条竖线上。如果上下不对齐,女字旁写出来就不正,会显得东倒西歪。
3、难点是女字旁两撇的长短、粗细、曲直、角度皆不相同。
观察体验——笔画要领:
1、课件的视频页面第四页可为学生讲解“女字旁”具体写法:先写撇,逆锋起笔,直而重;露锋顺势由轻渐重写长点;逆锋入笔写撇,轻而带弧,与长点相交处宜与上撇起笔相对;逆锋起笔写提,长而轻细,左伸右缩。
2、观看视频后,随之引导学生进行练习,加深理解,强化记忆,学生临写女字旁,及时纠
正笔病。
汽车贷款利率观察体验——范字讲解:
在初步掌握女字旁的写法的基础后,结合范字“如”、“好”等字的赏析,培养学生观察、分析汉字间架构和笔画特征的能力。引导学生观察分析:
1、评述范字“如”的结构特点?答:(颜体“如”字为左右结构,左宽长,右窄短。右旁“口”部靠下,横画平行,竖画内斜,左轻右重,左竖起笔处与左部提画收笔呼应,右竖粗重,与左部撇画对应,左右两部,分而不离。)
2、评述范字“好”的结构特点?答:(颜体“好”字为左右结构,左短右长。左部左伸右缩以让右。右部左迎右缩,横画长伸到左部,使左右两部融为一体。)
向学生展示米字格中的范字,并叙述其要领,再播放范字“如”、“好”视频演示。
同是左右结构的字,女字旁作为左偏旁,在“如”字中,女字旁比右旁“口”部写得宽长一些;在“好”字中,女字旁比右旁“子”部写得短一些。两个字中的女字旁撇点的撇和长点的连接处
有细微的不同。“如”字长点的起笔在首撇收笔处的左上方,“好”字长点的起笔在首撇收笔处的右方。由此可以看出古人在书写时不拘一格,同一个偏旁在不同的字中存在着变化。“如”字左旁和右旁没有笔画的穿插和偏旁的迎让,而“好”字右旁的横画起笔伸到左部,即笔画穿插;“左部左伸右缩以让右,右部左迎右缩”,即偏旁、部件之间相互迎让。
临摹感悟:
1、对应课件所出示的女字旁相关范字“如”、“好”的视频,让学生对女字旁在更多文字中的运用有更深入的了解。
2、通过前面范字的观察与学习,引导学生对比和临习中感悟,并借助米字格临写出范字的字形结构。
赏析:
请学生们进行对比,感受不同书法家的艺术风格和笔画细微差别。
以“如”字为例
1.通过对比与欣赏,让学生感受女字旁在欧体、柳体、赵体中的不同形态。
2.了解不同书法家不同的笔法特点和字体不同风格,是对笔法认识的提升。
通过四大楷书名家欧、颜、柳、赵的女字旁对比欣赏,强化对颜体女字旁用笔特点的认识。
作为教师可从女字旁和右旁之间的穿插、迎让关系等方面入手,引导学生去理解。
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