女字旁教学设计
一、教学目标
1、学习女字旁的写法，初步掌握女字旁的书写要领。
2、通过学习力求把“秒”、“安”写得正确端正，结构比例恰当。
3、培养学习汉字的兴趣，提高审美能力。
二、教学重点难点
1、写好“女字旁”，了解“女字旁”的书写规律。
网上祭英烈一留言2、掌握带有“女字旁”的字的书写要领。
三、教学准备
课件、书写工具、描红作业纸等。
四、教学过程
（1）激情导入
书法是我国传统文化艺术中的瑰宝，是我国的国粹。世界上唯有我们民族的汉字能当作画挂在墙上供人们欣赏。 书法是传统文化中一门艺术很高的学科，书法不是诗却是有诗的韵味，书法不是画却有画的美感，书法不是舞却有舞的节奏，书法不是歌却有歌的旋律。
出示《多宝塔碑》颜真卿是唐代最杰出的书法家之一。他的字笔画浑厚，刚劲有力，一直被世人所推崇。《多宝塔》反映的是他早期的书法风貌，字体工整细致，结构规范严密所以它也成为我们初学楷书的范本。
1、出示“如”、“姿”、“安”、“姓”，这是《多宝塔碑》其中的四个字，大家仔细观察一下，你们发现了什么？
学生：它们都有“女字旁”，“女字旁”有的在左边，有的在下方，同学们说的对，那么这节课我们就来学习“女字旁”（板书）。
（2）学习“女字旁”
1、观摩发现，“女字旁”是从独体字“女”变化而来的，构字能力很强，常出现在汉字的左边或下方，“女”字旁在左边和下方有什么不同呢？出示两种“女字旁”。（大屏幕）
学生：在左要窄长，在下边要扁宽。
端午节是几号 是的在左时，“女字旁”一般不超过竖中线，在下边时，“女字旁”绝大部分都处于横中线的下面，板书，在左窄长，在下扁宽。
2、出示两个横画，“女字旁”在左窄长，在下扁宽，关键是哪一笔？两个横画有什么不同？
学生:关键在“横”画上要由重到轻，有提画的感觉。在下边时，横画要长，左低右高。
我们接着看，“女字旁”在左边，横画变提，左边往外伸，右边呢？右边不出头。
同学们：右边不出头。
对，这就是左放右收,横画变提，左放右收。女字旁在下边时，横画要长，左低右高。
3、出示动态撇点，这两个“女字旁”在写法上也有相同的地方，你们发现了吗?
学生：首撇要由重到轻，长点要由轻到重，第二撇与长点的交叉点对准第一撇的起笔处。出示，实点和虚竖纹。
同学们观察的非常好，抓住了重点，我们平时就要多多读帖。多多学习书法文化，你会变得越来越有艺术修养，气质也越来越文雅。同学们看看老师是怎么写的？
4、老师范写
老师先来写一写，请同学们拿起笔，跟着老师书空，首撇要由重到轻，长点要由轻到重，第二撇与长点的交叉点对准第一撇的起笔处。横画先重后轻，如提画的感觉，“女字旁”在下边时，横画要长左低右高。
5、学生描红练习
请同学们在描红练习板上，把两个“女字旁”各写一个。
写之前，我们先学习一下写字姿势，学生描写（播放音乐：流水禅心）老师巡视指导。
6、学生评议、师生评价
颜体的特点：横细竖粗，行笔果断。
（3）学写“妙”字
1、观察发现：出示“妙”字，刚才同学们把“女字旁”写得很好，老师相信你们一定能写好带有“女字旁”的字，少女自然妙不可言，那么我们就先来看看“女字旁”在左的“妙”字，请仔细观察一下这个字，现在我们知道“女字旁”在左边为什么要写得窄长，横画左放右收吗？
学生：因为“女字旁”右边还有“少”。
你们太厉害了，这就是我们书法上所说的“避让”，这样左右部件的关系就会和谐，避让哪一笔画？
同学们之间要和谐、讲团结、讲奉献、讲文明、讲孝顺、讲水平共同进步。
学生：让“少”的一撇稍微伸到“女字旁”的下面一点。
是的，这就是“穿插”，这样这个“妙”字写得多秒呀！
板书：避让、穿插。
小公主生日快乐 2、教师范写
汉语言文学专业就业前景 想不想看看老师是怎么写的？请同学们拿起笔，跟着老师书空，左边“女字旁”要窄长，要注意避让，注意老师怎么写这两点，这两点要左右呼应，撇画向左下穿插。
3、描红练习
请同学们描1个，写1个，注意坐姿和握笔姿势。
学生描写（播放音乐：春江花月夜）
4、师生评议、同桌互评
你们觉得他做到了哪些？同桌互评，请同学们看看你的同桌这次写的“妙”字好不好，写得好，你就给他画个红圈。
（四）学写“安”重阳节老人致辞简短
出示“安”下面我们再来学写“安”
1、观察发现：这两个字，你发现有什么相似之处吗？
学生：都是“女字旁”在下面，“女字旁”要写得扁宽，上面部分写得小些。
你们说的很对，“女字旁”在下边的字，我们一般都写的“上紧下舒”。
2、出示三个“安”字，你们看这三个“安”，你最喜欢哪个？
学生：喜欢第二个。
为什么不喜欢其它的呢？
学生：因为第一个上面太宽，显得松散。第二个“女字旁”的横画太短，字显得拘谨。
同学们：我们多观察，勤于练习，善于在学习中发现“美”，感受“美”，表现“美”，写最美的字，做最美的自己，堂堂正正做人，工工整整写字。
父亲节说什么祝福语 下面我们再来练习练习吧！
4、描红练习
请同学们在描红练习纸上把“妙”、“安”两个字，各描红1个，写1个，注意自己的写字姿势。（播放音乐：高山流水）
5、同桌互评
同学们请拿出红笔，小组为单位圈一圈，你认为写得好的笔画画上红圈，如果有不足的也可以帮助他提出来，抓紧时间。
（五）成果展示
老师发现大家都得到了不少圈圈，看来学的不错。请得5个圈圈的同学，将自己的作用纸帖到黑板上，我们来举行一个优秀作业展。
学生将作业纸帖到黑板上，师生评价。
这些都是大家练习的成果，我为大家鼓掌。
（六）欣赏提升
出示：“楷书四大家”所写的带有“女字旁”的字，女字旁在不同书法家笔下有不同的美，我们来欣赏一下。
这是颜真卿写的，笔画浑厚，刚健有力。
这是柳松书写的 ，笔画细劲，棱角俊厉。
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