高一政治 伟大的改革开放 教案 教学设计
微课教学设计
三个字
授课教师姓名
微课名称
伟大的改革开放
知识点来源
□学科： 高中政治  □年级：高一  □教材版本：人教版         
□所属章节：第三课第一框
录制工具和方法
FSCapture82-xp录屏软件
设计思路
本课利用时政热点—深圳成立经济特区40周年，以深圳为例，以小见大。按照“忆往昔——看今朝——新使命”为线索展开，设置三个议学活动，层层深入。学生通过参与小组合作的讨论活动，引导学生自主思考并在参与中生成知识点，解决本课目标。
教学设计
内 容
教学目的
1.政治认同
了解我国进行改革开放的背景、历程及意义，认识到通过改革开放才能实现国家富强和民族复兴，增强政治认同
2.科学精神
认识改革开放取得的成就，学会用发展的观点看问题，理解只有坚持改革开放不动摇，才能保证国家经济社会发展充满生机与活力，树立科学精神。
教学重点难点
1.教学重点：改革开放的历程
2.教学难点：理解改革开放对于国家富强，民族复兴的重要意义，认识到改革开放只有进行时，没有完成时，学会用发展的观点看问题，树立科学精神及增强政治认同。爱恋天狼王子
教学过程
退休人员死亡抚恤金一、新课导入
烈火之剑展示历史老照片，走近改革开放前的深圳。
设计意图：激趣导入，为议学活动做好铺垫。
二、教学环节
（一）忆往昔
教师活动：开启改革开放大幕的思想先导 ：《实践是检验真理的唯一标准》
醴怎么读教师活动：改革开放确立的标志：十一届三中全会
学生活动：议学活动一：以小组为单位讨论，概括出改革开放发展三个阶段的重大举措，并由学生代表分享讨论结果。
教师活动：知识小结：改革开放发展的三个阶段
设计意图：通过文字素材，锻炼学生提取关键信息能力，同时让学生认识到在不同的时期，党和国家都根据具体实际，做出与时俱进的部署，改革没有完成时，只有进行时。通过议学活动，一方面突破重点；另一方面，为突破本课难点做好铺垫。
（二）看今朝
教师活动：展示今天的深大与蛇口的照片，为改革开放带来的变化及意义做铺垫。
学生活动：议学活动二：全班分组为深圳10个行政区，每个区选派代表结合切身实际以及同学们调查的数据，谈谈改革开放给我们身边的生活带来的变化。
学生活动：议学活动三：结合改革开放带来的巨大变化以及对深圳市民的采访，谈谈改革开放有哪些意义。
教师活动： 知识小结：改革开放的意义
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设计意图：通过同学们对身边生活变化的分享，由衷地认识到改革开放带来的巨大变化；通过对采访关键信息的提取，引导学生感悟并概括改革开放对我国经济发展，人民生活水平的提高有着重要的意义，。
（三）新使命
学生活动：思考:中国特社会主义先行示范区建设赋予了深圳新的崇高使命，你觉得深圳如何更好地完成新使命？
教师活动：知识小结：改革开放是 重要法宝！ 必由之路！ 关键一招! 改革永无止境！改革的根本目的就是调整生产关系，使之适应生产力的发展。
设计意图：从同学中谈到的具体措施中，引导他们更好地理解改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招；改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特社会主义的必由之路。
（四）板书设计

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