(完整word)品行障碍的诊断标准
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二、品行障碍的诊断标准
 
高考填报志愿流程(一)专业诊断标准
  根据CCMD-2—R(中国精神障碍诊断标准),发生于儿童少年期,持续半年以上, 至少有下列行为中的一项,均可诊断为品行障碍:
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  1. 经常挑起或参与斗殴;
  2. 经常故意伤害他人或虐待动物;
    3. 经常故意破坏家里的东西或公共财物。
    4. 故意纵火。余额宝 基金
    5。 经常偷窃.
    6。 瞒过家长全天逃学,一学期三次以上.
    7。 无明显原因离家出走,彻夜不归,至少两次;管理费用包括
    8. 经常撒谎,并非为了逃避惩罚;
    9. 其他触犯刑律的行为。
(二)常规诊断标准
  在日常生活中,教师发现孩子同时符合以下第123项标准,且日常生活和社会功能(如社交、学习,或职业功能)明显受损,符合症状标准和严重标准至少已6个月,还要排除反社会性人格障碍、躁狂发作、抑郁发作、广泛发育障碍,或注意缺陷与多动障碍等,便可诊断为品行障碍。
  至少有下列3:
  ①经常说谎(不是为了逃避惩罚);②经常暴怒,好发脾气;③常怨恨他人,怀恨在心,或心存报复;④常拒绝或不理睬成人的要求或规定,长期严重的不服从;⑤常因自己的过失或不当行为而责怪他人;⑥常与成人争吵,常与父母或老师对抗;⑦经常故意干扰别人。
办信用卡的条件  至少有下列2: 
  ①在小学时期即经常逃学(1学期达3次以上);②擅自离家出走或逃跑至少2次(不包括为避免责打或待而出走);③不顾父母的禁令,常在外过夜(开始于13岁前);④参与社会上的不良团伙,一起干坏事;⑤故意损坏他人财产,或公共财物;⑥常常虐待动物;⑦常挑起或参与斗殴(不包括兄弟妹打架);⑧反复欺负他人(包括采用打骂、折磨、骚扰及长期威胁等手段).
  至少有下列1 
  ①多次在家中或在外面偷窃贵重物品或大量钱财;②或抢劫他人钱财,或入室抢劫;③强迫与他人发生性关系,或有猥亵行为;④对他人进行躯体虐待(如捆绑,刀割,针刺、烧烫等);⑤持凶器(如刀、棍棒、砖、碎瓶子等)故意伤害他人;⑥故意纵火。
(三)多动症与儿童品行障碍如何鉴别?
  儿童品行障碍也可伴有多动、顽皮、注意力不集中、学习成绩不好等症状.但这类患儿最突出的问题是某些品行问题,如说谎、偷窃、纵火等,而且这类儿童与多动症不同的是,对中枢兴奋剂毫无效果。因此,对某些诊断有困难的病例,可试服中枢兴奋剂1~2个月 ,观察疗效反应,以助鉴别诊断。
 
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