2023春统编版七下语文考点梳理与集训:谁是最可爱的人(教师版)
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谁是最可爱的人
一、基础知识
1.下面语段横线处依次填入的语句,衔接最恰当的一项是( )
亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……______朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!
(节选自魏巍《谁是最可爱的人》)
①请你意识到这是一种幸福吧
②你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”
③因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因
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④可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中
⑤朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢
A.①③⑤④② B.⑤①②④③ C.①③⑤②④ D.⑤②④①③
【答案】D
【解析】考查句子衔接的能力。阅读文段内容可知,文段中给出的六句排比句都是我们日常生活中常见的情景,所以我们可能不会把这样的场景和幸福联系在一起,因此第一句应该是⑤句,对于这样普通的情景提出问题,接着②句承接⑤句,对这样的观点表示惊讶,④句一个“可是”表示转折,转入朝鲜归来的人对这些情景的感触,①句承接④句呼吁我们将会在也这样平常的事情看作是幸福的事情,最后③句表明原因。因此正确的排序为⑤②④①③;
故选D。
2.选词填空,恰当的一项是( )
可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的 和 ,他们的意志是那样的 和 ,他们的气质是那样的 和 ,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
A.淳朴 谦逊 坚韧 刚强 纯洁 高尚
B.纯洁 高尚 淳朴 谦逊 坚韧 刚强
C.坚韧 刚强 淳朴 谦逊 纯洁 高尚
D.纯洁 高尚 坚韧 刚强 淳朴 谦逊
【答案】D
【解析】纯洁:纯粹洁白,没有污点,多指品质;
高尚:具备朴实,大度,英勇,真诚,清廉等的优秀品德和美好情操。与“卑鄙”相对而言等意思;
坚韧:坚韧指在遭遇身体及精神困难、压力时,坚持而不放弃的忍受力,即面对危险与灾难时精神和意志力的坚定、坚强的耐受力、勇气和后劲;
刚强:(性格、意志)坚强,不怕困难或不屈服于恶势力;
淳朴:形容人十分诚实,很朴素或比较老实。多指气质与品质方面;
谦逊:谦虚、不浮夸,不自大或不虚夸。常指气质、品质;
故“品质”选纯洁和高尚,“意志”选坚韧和刚强,“气质”选淳朴和谦逊;
故选D。
3.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.人声鼎沸 挺而走险 亦复如是 磐石
B.锲而不舍 妇孺皆知 人迹罕至 讪笑
C.心会神疑 来势汹汹 慷慨淋漓 确凿
D.惹人注目 回环曲折 锋芒毕露 逼侠全国十大橱柜排名
【答案】B
教师节 礼物
【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
A项,“挺而走险”的“挺”应写为“铤”,“快走的样子”;
B正确
C项,“心会神疑”的“疑”应写为“凝”,是“注意力集中”的意思,而不是“怀疑”的意思;
D项,“逼侠”的“侠”应写作“狭”,是“狭窄”的意思。
故答案为:B
4.下列加点的字注音不正确的一项是( )
A.军隅yú 山冈gǎng 覆灭fù
B.迸裂bèng 朝鲜xiǎn 聚歼jiān
C.袭过来xí 烧着zháo 踹开chuài
D.豁亮huò 憋闷biē 犁耙bà
【答案】A
【解析】A.有误,山冈gāng。
5.2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,为此学校举办“致敬英雄”综合实践活动,请你参与。
(1)[活动设计]本次活动拟由三个部分组成,请仿照示例,再设计一个活动内容。
示例:邀请志愿军老战士讲战斗故事。
(2)[盛情邀请]为了让同学们受到更深刻的爱国主义教育,学校拟邀请志愿军老战士赵爷爷于10月25日来校作英雄事迹报告,请你以学校团委的名义发出电话邀请。
(3)[即兴抒怀]活动结束后,一个同学写了如下感言,其中一个句子有语病,请提出修改意见。
古装电视剧吧铭记历史,我们当不忘烈士英名。这次主题活动,不仅是对抗美援朝那段历史的追忆,更是对参与者心灵的洗礼。我们要发扬和继承革命老前辈们的艰苦奋斗精神,奋发向上,争做薪火传人。
【答案】(1)示例:观看抗美援朝故事片。
(2)示例:赵爷爷,您好!我是×学校团委,我校准备于10月25日举行“致敬英雄”活动,想请您来校作专题报告,好吗?
(3)“发扬和继承”语序不当,可将这两个词的位置对调。
【解析】(1)本题考查活动的设计能力。针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。
示例:举行“向英雄致敬”主题班会;讲述抗美援朝英雄的事迹;举行抗美援朝图片展;等等。
(2)考查拟写电话邀请函。要求学生牢记邀请函的格式。书面邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。电话邀请时先要有称呼:“赵爷爷,您好”;然后说明自己的身份:我是×学校团委;接着告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、时间、地点等:我校准备于10月25日举行“致敬英雄”活动,想请您来校作专题报告;并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。
(3)考查对句子语病的辨析与修改。“发扬和继承”语序不当,应该先“继承”再“发扬”。
6.近日上映的电影《长津湖》,选取抗美援朝长津湖之战为背景,以震撼场面、感人细节和精湛演技,再现“最可爱的人”的壮美形象,彰显了自强不息的民族精神,一度赢得全网大热粮、票房大满贯。学校组织大家去影院观影,深入感受自强不息的精神。观影结束后,学校又组织大家去探望健在的抗美援朝志愿军老兵,向“最可爱的人”致敬,弘扬伟大抗美援朝精神。让英雄不朽,让精神长存!
学校准备让你代表同学们向那些还健在的志愿军老兵装达敬意,你会说:
【答案】示例:尊敬的志愿军爷爷,您们用鲜血刷洗了中国百年的耻辱,用汗水创造了和平的环境,用行动保护了祖国的安危;您们是我们心中永远的英雄,我们一定会努力学习不负众望,为祖国的未来奉献自己的力量。

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