填报志愿的学校之间要有一定梯度
2020年高中阶段学校志愿共设4个批次。
第一批次
为省级重点高中、省级示范高中、市标准化高中，设16个志愿(体育、艺术特优生设3个有序志愿；统招公费生提前录取设1个志愿，统招公费生、指标到校生、民办学校自费生设12个平行志愿)。
第二批次
为师范学校、国家及省示范中等职业学校、技师学院，设7个志愿(师范学校设1个学校和专业志愿，国家及省示范中等职业学校设3个平行志愿，技师学校设3个平行志愿)。
第三批次
为一般高中，设8个志愿(体育、艺术特优生设2个有序志愿，统招公费生和民办学校自费生设6个平行志愿)。
第四批次
环境卫生整治 为一般中等职业学校、技工学校，设6个志愿(一般中等职业学校设3个平行志愿，技工学校设3个平行志愿)。
杨侃建议考生：填报的学校之间要有一定梯度。填报都是热点学校，就有可能造成志愿落空；填报的都是非热点的学校，就会失去了升入适合自己学校的机会，考生要注意适当拉开各个志愿之间的梯度。一般情况下，应该把自己更希望录取的学校，自己预测录取分数线更高的学校放在前边。提倡的梯度模式是：冲一冲，稳一稳，保一保，垫一垫。
指标到校只录取
具备指标到校资格的应届考生
指标到校是指将省级重点高中部分招生计划按一定比例定向分配到相应初中学校的办法。杨侃建议：这部分招生计划称之指标到校生计划，填报指标到校生志愿应注意以下几点：
首先，指标到校生执行普通高中最低录取控制分数线，不单独设立录取控制分数线。
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其次，考生可以同时填报区内多所具有指标到校生计划的普通高中，比如在和平区报考考生可同时填报市第20中学、回中、铁路实验、东北中山指标到校生志愿；在大东区报考的考生可以同时填报市第1中学、市第5中学指标到校生志愿。
再次，普通高中指标到校生计划以初中毕业生学校为单位校下达，初中毕业生学校未完成的指标到校生计划，予以取消。
最后，指标到校只录取具备指标到校资格的应届考生，非政策允许借读生、往届生不参加指标到校生录取。
“平行志愿”按照“分数优先、遵循志愿”原则小学生礼仪
三月三广西放假几天2022 普通高中(统招公费生、指标到校生、民办学校自费生)和中等职业学校(含技师学院、技工学校)实行平行志愿。那么，平行志愿是怎样录取的？
“平行志愿”，是指在某个规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的学校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，即先按照考生中考成绩从高分到低分进行排序，再依次检索考生填报的A、B、C、D……多个平行志愿学校，将考生录取到最先符合
录取条件(达到招生学校录取分数线)的志愿学校。即我们通常所说的“分分清”，就是将同一个分数的所有考生，按照考生的志愿顺序依次录取完之后，再进行下一分数考生的录取。
操作步骤
第1步：按照考生中考成绩(含政策加分)从高分到低分进行排序，比如分是740分，则先检索录取740分的考生，再检索录取739分的考生，再检索录取738分的考生……以此类推。
第2步：对每一分数上的每位考生，依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序检索，如考生符合A学校录取条件(达到招生学校录取分数线)，就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推，只要考生符合被检索学校录取条件，就录取到该学校。考生一旦被录取，就不再检索该生后面所报考的其他学校志愿。
填报“平行志愿”应注意五方面问题
杨侃提醒考生：填报平行志愿时，应该注意以下五个方面问题。
2021元旦祝福语 首先，分数优先。平行志愿先录取高分考生，再录低分考生。举个例子，假设考生甲中考
成绩为740分，考生乙中考成绩为739分，某校只剩余1个招生计划，甲在D志愿报考该校，乙在A志愿报考该校，由于甲中考成绩高乙，所以优先录取甲到某校。
其次，平行志愿也有志愿顺序。对于每个考生来讲，平行志愿是依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序进行录取，因此，考生在填报时，一定要把自己最理想的学校放在前面，其他学校志愿放在后面，要避免出现“倒挂”现象，以免错失进入理想学校的机会。举个例子，假设某考生报考的A学校录取分数为700分，D学校录取分数为710分，即使他最后考了720分，也首先被A学校录取。
历年成人高考试题及答案 再次，分数相同，先看志愿顺序。如果两名考生分数相同，又报考同一所学校，那么优先录取学校志愿排序在前的考生。举个例子，假设甲、乙两名考生中考成绩均为700分，某校只剩余1个招生计划，甲在A志愿报考该校，乙在B志愿报考该校，由于甲所填志愿在前，所以优先录取甲到某校。
第四，填报的学校之间要有一定梯度。填报都是热点学校，就有可能造成志愿落空；填报的都是非热点的学校，就会失去了升入适合自己学校的机会，考生要注意适当拉开各个志愿之间的梯度。
最后，不想去的学校不要填报。
详细了解心仪学校的报考条件
杨侃提示考生：一定要了解所报考的学校。一是要了解你所要报考学校的办法性质是普通高中还是师范学校、中等职业学校还是技工学校；是公办学校，还是民办学校。二是要了解的是学校的教育教学情况和招生录取情况。包括学校教学特、各种招生形式的招生计划，往年各种招生形式的录取分数线等。三是要了解的是学校的地理位置、校容环境、办学条件，以及是否具备住宿条件，自己就读是否方便。四是要了解的是学校的报考条件，如普通高中体育艺术特优生，只招收参加该校专项素质测试并取得合格成绩的考生，师范学校只招收面试和加试合格的考生等等。
另外，要对自己的学习和应考能力进行评价和定位。考生要根据自己平时的学习成绩以及近几次模拟考试情况，再结合自己所在学校近几年的升学情况，判断自己在全校、全区乃至全市所处的相对位置，对最有希望被录取的学校做到心中有数，有针对性地选择志愿。
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