iphone人脸识别数学与应用数学专业人才培养方案
一、培养目标:
本专业要求学生掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法,具有能够运用数学知识和计算机知识解决实际问题能力,接受科学研究的初步训练,具有较强的创新能力和良好的数学思维品质,掌握现代数学教育理论和基本技能。本专业并为更高层次的研究生教育输送合格人才。本专业培养在教育、金融、经济等领域从事教学管理、应用、开发研究的具有创新精神和创新能力的应用型人才。
二、培养基本规格:
本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法和教育教学理论,接受教学及教育研究的基本训练,使学生具备良好的教师职业道德,具备良好的数学素养,具备从事本专业的教学能力、教学研究能力、知识更新能力和创新能力,具体的专业培养要求学生:
1、具有良好的思想道德修养、自信宽容的态度、团结协作的精神;
2、掌握数学学科的基本理论和基本方法,具有较坚实的的数学理论基础,了解学科的理论前沿和发展动态;
3、熟悉教育法规,掌握教育学、心理学基本理论以及数学教学的基本理论并具备应用上述理论从事数学教育工作的基本能力;
4、掌握计算机基础知识,具有文字处理和一定的编程能力,具有运用现代教育技术开展数学教学的能力;
5、具有创新精神和较强的终身学习能力,掌握本专业文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科研能力;
6、具有现代教育理念和先进的教育教学方法,较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力,同时具备乐教、懂教、会教、善教等教师教育专业素养。
7、具有较强的社会适应能力,能够在企事业单位从事实际应用、开发研究和管理等方面的工作。
三、修业年限:
学制四年。实行学分制,允许学生在3~6年内完成学业。
四、主干学科:
数学
五、主要课程:
数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、概率论、常微分方程、复变函数、泛函分析、抽象代数、高等几何、大学计算机基础、数据库及其应用、心理学、教育学等。
六、主要实践教学环节
入学教育、军训、专业见习、公民素质调研、综合实践、毕业实习、毕业论文。
七、授予学位及毕业学分要求:
本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的187学分方能毕业。其中必修课172学分,专业选修课7学分,其它选修课8学分。
符合国家学位规定和沧州师范学院学位授予条件者,授予理学学士学位。
八、各类课程设置及学分分配:
课程类型 | 修读方式 | 理论教学 | 实践教学 | 学时 合计 | 学分 合计 | 学分 比例(%) | |||
学分 | 学时 | 学分 | 学时 | ||||||
通识教育平台课程 | 必修 | 27 | 455 | 14 | 367 | 836 | 41 | 22 | |
选修 | 8 | 136 | 136 | 8 | 4.3 | ||||
壮族三月三专业基础平台课程 | 必修 | 52 | 906 | 3 | 51 | 957 | 57 | 30.5 | |
专业模块课程 | 专业方向 | 必修 | 12 | 204 | 3 | 51 | 255 | 15 | 8 |
专业拓宽 | 选修 | 6 | 102 | 1 | 17 | 119 | 7 | 4 | |
教师教育课程 | 必修 | 6 | 101 | 6 | 101 | 202 | 12 | 6.4 | |
集中性实践 教学环节 | 修读方式 | 学分 | 学时(周) | 学时合计(周) | 学分 合计 | ||||
必修 | 47 | 47 | 47 | 25 | |||||
选修 | |||||||||
学分总计 | 187 | 100 | |||||||
注:集中性教学实践环节累计不少于30周
九、教学活动时间安排、课程设置及教学计划安排表
表1.教学活动时间安排表
学年 / 学期 | 教 学 | 入学教育 | 毕业教育 | 毕业论文 | 总 周 数 | |||||
上 课 | 复习考试 | 生产见习 | 见 习 | 实 习 | ||||||
一 | 第一学期 | 16 | 2 | 1 | 19 | |||||
第二学期 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||
二 | 第三学期 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||||
第四学期 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||
三 | 第五学期 | 17 | 2 | 1 | 20 | |||||
第六学期rpg游戏制作大师 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||
四 | 第七学期 | 17 | 17 | |||||||
第八学期 | 8 | 1 | 2 | 9 | 20 机动车摇号 | |||||
合 计 | 109 | 13 | 22 | 1 | 2 | 9 | 156 | |||
注:利用课余时间和节假日安排学生进行见习、社会实践等综合实践活动。
表2. 数学与应用数学专业课程结构表
课程类别 | 学时 | 百分比(%) | ||
通识教育平台课程 | 必修 | 836 | 33.4 | |
选修 | 136 | 5.4 | ||
专业基础平台必修课程 | 957 | 38.2 | ||
专业模块课程 | 专业方向 | 255 | 10.2 | |
专业拓宽 | 119 | 4.8 | ||
教师教育课程 | 202 | 8.1 | ||
总 计 | 2505 | 100 | ||
表3-1. 数学与应用数学专业集中实践课程
课程 类别 | 课程 编码 | 课程 名称 | 学 分 | 周 数 | 学年、学期、周数、实践周数 | |||||||
一 | 二 | 三 | 四 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||
16 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 8 | |||||
集 中 实 践 教 学 | FGL004001 | 入学教育 及军训 | 1 | 1 | 1 | |||||||
综合实践 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
FJX164001 | 公民素质调研 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
FJX164002 | 读经典,看变迁 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
FJX164003 | 家乡改革开放新变化及问题调研 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
专业见习 | ||||||||||||
FGL004002 | 毕业实习 | 17 | 17 | 17 | ||||||||
FGL004003 | 毕业论文 (设计) | 9 | 9 | 9 | ||||||||
总计 | ||||||||||||
注:集中性教学实践环节累计不少于30周,总计根据本系实际情况填写。
表3-2:实践教学周项目模块
课程 类别 | 项目名 | 分项目 | 学分 | 实践周次 | 开课 学期 | 考核 方式 |
实践周项目 | 项目1 | 突出教师基本技能训练(三笔字) | 1 | 2 | 查 | |
项目2 | 运用新的教学手段能力,中学新课标的理解,优秀教师讲座 | 1 | 3 | 查 | ||
项目3 | 学校见习、兼职班主任等管理能力 | 1 | 4 | 查 | ||
项目4 | 单位见习、学业规划 | 1 | 5 | 查 | ||
项目5 | 能力提升阶段,运用计算机、数学建模开发与设计 | 1 | 6 | 查 | ||
备注:实践周次如不能确定可不填写,专业见习学期设置各专业自行确定。
表3-3:第二课堂模块
课程类别 | 课 程 名 | 课程号 | 学分 | 组织实施 | 开课学期 | 考核方式 |
社会实践 | 1.社会认知与志愿服务 | 3 | 团委主办 各二级学院承办 | |||
1.1志愿服务 | ||||||
1.2三下乡 | ||||||
1.3自主实践 | ||||||
1.4社会调研 | ||||||
创新创业 | 2. 创新创业实践项目 | 3 | 团委、招生就业处主办 各二级学院承办 | |||
2.1课题研究 | ||||||
2.2专业论文、著作 | ||||||
2.3发明创造 | ||||||
2.4创业实践 | ||||||
2.5创新、创业竞赛 | ||||||
2.6建议对策 | ||||||
2.7成果应用 | ||||||
主题班会 | 主题班会实践教育项目 | 4 | 学生处主办 各二级学院承办 | |||
合计 | 10 | |||||
表4 通识教育平台课程教学计划表
类别 | 课程 编码 | 课程名称 | 总 学 时 | 学时分配 | 学 分 | 教 学 安 排 | 考核形式 | |||||||||
第一 学年 | 第二 学年 | 第三 学年 | 第四 学年 | 考试 | 考查 | |||||||||||
理论 | 实践 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 学期 | 学期 | |||||
16 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 8 | |||||||||
通识教育(必修)课程 | AJX164011 | 思想道德修养与法律基础 | 54 | 32 | 22 | 2 | 2 | 1 | ||||||||
AJX164012 | 中国近现代史纲要 | 34 | 34 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
AJX164013 | 马克思主义基本原理概论 | 54 | 34 | 20 | 2 | 2 | 3 | |||||||||
AJX164014 | 思想和中国特社会主义理论体系概论 | 108 | 54 | 54 | 3 | 3 | 改名4 | |||||||||
AJX160011-12 | 形势与政策(讲座) | 33 | 33 | 2 | 1 | 1 | * | * | * | * | * | * | 1-8 | |||
AJX034001-4 | 大学英语 | 234 | 134 | 100 | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1-4 | ||||||
AJX124001-4 | 大学体育 (武术文化与武术段位考评-2) | 134 | 34 | 100 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1-4 | ||||||
AJX1440A1 | 大学计算机基础 | 51 | 17 | 34 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
AJX1440A2 | VFP程序设计 | 68 | 17 | 51 | 4 | 4 | 6 | |||||||||
AJX014004 (AJX104101) | 大学语文(自然科学概论) | 34 | 34 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||
AGL094001 | 大学生就业创新创业指导课 | 16 | 16 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
AGL004004 | 军事理论 | 16 | 16 | 2 | 1 | 初一期中试卷. | 1 | |||||||||
通识教育(选修)课程 | 136 | 136 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3-6 | ||||||||
合计 | 972 | 591 | 381 | 49 | 10 | 12 | 10 | 14 | 2 | 5 | 1 | |||||
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