2023年八年级语文(下册期中)复习题及答案
2023年八年级语文(下册期中)复习题及答案
满分：120分  考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是（    ）
A．吆喝/喝彩    鲜腴/屡见不鲜    舐犊最炫名族风歌词情深/穷兵黩武
B．踌躇/踟蹰    蹒跚/瞒天过海    重峦叠嶂/喋喋不休
C．斟酌/着    顽强/强词夺理    摩肩接踵/德高望重
D．辟邪/辟谣    差事/差之毫厘    塞翁失马/敷衍塞责
3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（    ）
A．湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。
B．多年来，老校长为了这孩子的成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘。
C．到了新学校后，班集体相敬如宾的和谐气氛让张亮很快适应了新的学习环境。
D．重要的书必须反复阅读，每一次都会觉得开卷有益。
4、下列句子中没有语病的一项是（  ）
A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利
B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措
C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故
D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心．
5、下列语句修辞手法判断有误的一项是（    ）
A．乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（排比）
B．他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。（反复）
C．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人）
D．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（借喻）
6、将下列句子组成一段话，排序正确的是（    ）
①柴门闻犬吠，风雪夜归人，是江南雪夜，夜阑人静，一片孤寂后的景况。
②前村深雪里，昨夜一枝开，又到了第二天的早晨，喜欢雪景的村童来报告村景了。
③一提到雨，也就必然的要想到雪：晚来天欲雪，能饮一杯无，自然是江南日暮的雪景。
④寒沙梅影路，微雪酒香村，则是雪月梅的冬宵三友，会合一道，在调戏酒姑娘了。
A．①③④②    B．③④①②    C．③①④②    D．③①②④
7、古诗默写。
（1）晴川历历汉阳树，______。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）相顾无相识，______。（王绩《野望》）
（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；______，______。（陶弘景《答谢中书书》
（4）______ ，______，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）《钱塘湖春行》中颔联和颈联，用“______，______。______，______”的优美诗句写出早春季节西湖生机勃勃的景象。
（6）《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是：______，______。
二、文言文阅读。（15分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。魔法门6
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问
讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
(选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】老人引杨氏入山之大穴，鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
提心吊胆是什么意思(选自康与之《昨梦录》)
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dnf未响应1．解释下列加点词的意思。
(1)率妻子邑人来此绝境
(2)渔人甚异之
(3)麻枲之属
(4)迫暮
tenda无线路由器怎么设置密码2．翻译下列句子。
(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。
(2)此公欲来，能相容否？
3．甲文中的“渔人”没有留在桃花源，最终是离开了。那么乙文中的“杨氏”是否要定居穴中？从文中哪句话可以看出来？
4．两篇选文所描绘的社会在社会面貌、居民生活状态等方面有什么相同之处？
三、现代文阅读。（30分）
1、母 亲 鞋
梁晓娜
①临近母亲节，不知道从哪传出儿女送鞋给母亲，母亲便可平安的说法。聪明的商家自是不肯错过狠狠赚一笔的商机，各种优惠条幅铺天盖地：“母亲节，全场买两双即送一双母亲鞋”“母亲节当天，买母亲鞋五折”“买母亲鞋满88即送康乃馨一支”等等。我接孩子放学的路上，碰到朋友一手拿康乃馨，一手提着新鞋，和母亲有说有笑，朋友一脸灿烂。我真想也能给自己的母亲买一双鞋，可再也没机会了！心里对母亲的愧疚油然而生。
②母亲去世的时候，穿的是那种极其便宜的凉鞋。我们遍了她的箱箱柜柜，连双像样的皮鞋都没有。我们兄妹四个，虽说不是百万富翁，可家家小日子都过得有滋有味。谁家也不缺吃不缺穿，但谁也没有想起为故乡的母亲做些什么，母亲从未开口要求过什么。她总是说:“家里有钱花，我们有衣服有鞋，身体也好，什么都不缺！”我们每年为爱人、为孩子、为自己添置着不同款式的皮鞋，唯独忘了母亲。一直到那个暴雨骤起的夏夜，母亲猝不及防地走了。
③母亲没来得及说一句话，她做的最后一个动作，就是用仅能动的那条腿强撑着下地，在场的所有人都明白她的意思，她是要回家，不愿做开颅手术。也许她在那一刻，想的最多的是，为我们省下那笔高昂的手术费。我和二怕她光着的双脚撑在地上，再冻着了，便握着她的光脚往床上挪。可当我触摸到那双痩瘪的光脚时才发现，母亲的脚是那样的冰，是那样的凉。母亲生病住院后，我们为了方便照顾，竟一直让她光着双脚，没为她穿过一双暖和的鞋，全然不知她的冷暖。母亲就这样走了，光着双脚，带着我们不知不顾的寒冷，走了。
④安葬了母亲之后，我们兄妹几个又像多年前一样，在高速路口挥挥手，各自向不同的方向奔去。
⑤一年后，我们又从天涯海角飞回故乡为母亲过周年祭日。母亲的坟头已长满了青草，我们费了好大的劲儿才到母亲的坟。打电话给父亲，告诉他我们到了村外。父亲知道我们一定会先去坟地看母亲，就打着雨伞，拿着两双旧胶鞋来了。父亲说:“家里下一星期雨了，快把你们的高跟鞋脱了吧，路太难走！这是你妈的胶鞋，下葬的时候忘了烧。你们凑合着穿一天！”我和二接过父亲递过来的鞋，鞋上布满了补丁，里面仿佛还有母亲的余温。
我终于没能忍住，失声痛哭。说：“除了哭，咱们还能给母亲做什么？”我一句话也说不出来，只是更加大声地哭泣。
⑥那夜，我做了个梦，梦见一个金灿灿的黄昏，母亲就坐在门前的枣树底下纳鞋底。母亲每扎几下，就抬头看看红彤彤的天，暖暖的阳光斜照在母亲干皱的脸上。小时候的我们，不知道踩碎了母亲多少个斜阳。如今回想起来，母亲就是在这样一个又一个的黄昏里，将自己一生的年华，都纳进了儿女们脚上的千层鞋底。母亲一生为我们做过太多的鞋，可是长大后，我们谁也不愿穿母亲做的布鞋，觉得穿着一双黑布鞋走在楼宇林立的都市里特别寒碜，尽管母亲做鞋的手艺是村里最好的。母亲仍不厌其烦地做着我们水远都不会穿的布鞋，一双一双挤满了家里那个蓝的布包。
⑦母亲走了，这些崭新的布鞋成了母亲的遗物，一双双布鞋静静地望着我们，望得我们泪如泉涌……
（选自《河南能源报》2016年11月03  有删改）
1．文章开头写商家热闹的促销活动和遇见朋友与母亲有说有笑的情景，有何作用？
2．你如何理解下列句子的含义。
母亲就是在这样一个又一个的黄昏里，将自己一生的年华，都纳进了儿女们脚上的千层鞋底。
3．请赏析下列句子中加点词语的表达效果。
母亲走了，这些崭新的布鞋成了母亲的遗物，一双双布鞋静静地望着我们，望得我们泪如泉涌……
4．下面句子划线部分用了什么描写方法 ？有何作用？
（1）她总是说:“家里有钱花，我们有衣服有鞋，身体也好，什么都不缺！”

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