统编版四年级语文下册第四单元测试卷
题号 | 一 | 二今年的母亲节是几月几号 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 | 十三 | 总分 |
得分 | ||||||||||||||
一、读拼音，写词语。(4分)
mǐn jié jǐng jiè qiāng diào qǐ fú
kuáng fèi táo qì yōu lǜ shēng qì bó bó
二、填同音字。(5分)
fèi zāo jì jù shì
犬( ) ( )殃 成( ) ( )离 ( )候
荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情
三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。(2分)
解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解闷( ) 2.令人不解( ) 3.难解难分( ) 4.解答( )
骆驼祥子的主要内容四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。(4分)
例:杆— 肝 (肝脏)— 秆 (麦秆)
峭—____（ ）—____（ ） 换—____（ ）—____（ ）
咕—____（ ）—____（ ） 颇—____（ ）—____（ ）
五、选择恰当的三字词语，填在括号内。(填序号)(2.5分)
①千里马 ②百灵鸟 ③井底蛙 ④应声虫 ⑤墙头草
如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视 丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫
变化多( ) 局( )不安 ( )养不周 一丝不( )
左( )右盼 ( )长而去 从容不( ) 无( )无虑
1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。
4.知了在树上____________地唱着夏之歌，树下一个捕蝉的少年正____________，意欲捕之。
七、人们通常用各种动物来比喻各种类型的人。照样子，连一连。(2分)
百灵鸟 指不会游泳的人
领头羊 歌声甜润、清脆的歌手
纸老虎 比喻随声附和的人
旱鸭子 比喻外强中干的人
应声虫 比喻团体中起主导作用的人
八、下列句子中，冒号作用与其他三句不一样的一项是( )。(2分)
A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
C.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
D.我的同桌特别粗心：写字缺胳膊少腿儿，计算把加号看成减号，上次考试甚至
忘记写名字。
九、按要求完成句子练习。(7.5分)
1.猫在叫唤。(至少扩两处，且运用拟人的修辞手法)
______________________________________________________________________
2.白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句)
______________________________________________________________________
3.满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。(改为反问句)
______________________________________________________________________
4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。
(1)青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃索的。
______________________________________________________________________
(2)小仓鼠的家真乱！稻草，食物，甚至粪便，都搅在一起。
______________________________________________________________________
十、根据课文内容完成下面练习。(13分)
1.《母鸡》一文中，“我”以前讨厌母鸡的原因不包括（ ）(2分)
A.母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声 B.欺软怕硬
C.“我”曾在幼时受了母鸡的惊吓 D.下蛋后炫耀自己
2.回忆《白鹅》和《白公鹅》，两位作者在写法上的相同点是( )(多选)(2分)
A.文章结构 B.语言风格 C.表达的情感 D.叙述语气 E.描写方法
3.丰子恺笔下的白鹅很高傲。它的高傲表现在_________、_______和_______中。(3分)
4.罗隐的《蜂》中“________________，________________”一句用问句的形式既赞美了蜜蜂辛勤劳动的品格，也表达了对不劳而获者的不满。
5.《猫》《母鸡》两篇文章的作者是_________，在情感的表达上，作者对猫始终都是______________________之情，对母鸡则经历了从讨厌到敬佩的情感变化前后强烈
_______________加深了对___________________________的赞颂。(4分)
十一、口语交际。(4分)
早晨，正在收语文作业的组长小文扬了扬手上的作业本，问同学们：“请问还有没有漏网之鱼?”小丁指着小林说：“这里有一条鱼正在道遥法外。”请你说说小文、小丁说的话各是什么意思。
小文：__________________________________________________________________
小丁：__________________________________________________________________
十二、阅读理解。(21分)
(一)品读课内选段，完成练习。(9分)
（一）
它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
（二）
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
1.选段(一)写出了母鸡( )的特点。(1分)
A.欺软怕硬 B.拼命炫耀 C.无病呻吟
2.这两段话表现的感情不同，选段(一)表现的感情是___________________,选段(二)表现的感情是________________________。(2分)
3.作者之所以写下选段(二)这样的文字，是因为作者被_______身上表现出来的_
________、________、________、________的精神所震撼，认识到所有的母亲都是__________的。(3分)
4.联系全文内容：从( )，可以看出母鸡很负责；从( )，可以看出母鸡很慈爱；从( )，可以看出母鸡很勇敢；从( )，可以看出母鸡很辛苦。(2分)
A.有一点儿响动，就警戒起来，预备作战。
B.夜间有什么动静就啼叫！
C.教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。福特新福克斯油耗
D.鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多。
（二)阅读课外短文，完成练习。(12分)0是什么意思
痴鸡
航空航天专业排名曹文轩
①那年春天，我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵，给了我一根竹竿，让我把它吓醒。
②我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑，我挥着竹竿在后面追。从屋前到屋后，从竹林追到莱园。我追赶的速度不断加快，黑母鸡的速度却越来越慢，翅膀也耷拉下来，还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来，只好又挣扎着爬起，继续跑。
③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里，一声不吭地将自己藏到傍晩。第二天，它“咯咯咯”地叫着，依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来，似乎只剩下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血，而一身漆黑的羽毛也失去了光泽。
④其他鸡们趁机捉弄它，它们不是起而追之，便是起而啄之。它毫无反抗的念头，也无反抗的能力，在追赶与攻击中，只能仓皇逃窜，最后蜷缩在角落里。
⑤过不几天，大姨妈家送孵出的小鸡来了。
⑥黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子，随即大步跑过来，翅大身轻，简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它，就像小孩见到疯子，吓得四处逸散。它四处去追2022年是新中国成立几周年那些小鸡，追着了，就用大翅将它们罩到了怀里。那被罩住的小鸡，就在黑暗里惊叫，然后用力地钻出来，往人腿下跑。它东追西撵，弄得四下里一片“唧唧唧”的惊叫。
⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗，将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后，它误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫，发疯似的跑起来。
⑧黑母鸡钻进了竹林，那面小旗被竹枝勾住，终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上，很久未能爬起来，张着嘴巴光喘气。可是，黑母鸡依旧痴心不改。
⑨然而，过了两天，黑母鸡却不见了，无论你怎么四处去唤它，也未能将它唤出。一个星期过去了，也未见到它的踪影。一个多月后的一天，我和母亲正在菜因里种菜，忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再寻声望去，眼前的情景把我俩惊呆了。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论