2023幼儿园元宵节活动教案模板(10篇)
2023幼儿园元宵节活动教案模板（10篇）
2023幼儿园元宵节活动教案模板篇1
  活动准备：
  1、“元宵节的来历”视频这是为了能更好的了解元宵节的来历传说和习俗，知道元宵节人们都做些什么。
  2、准备几个简单的有关的谜语，猜谜语能让幼儿加深对元宵节的了解
  3、彩泥每个幼儿一份，让幼儿自己动手做汤圆，能感受到元宵节做汤圆的乐趣。
  4、卖汤圆儿歌，体现的是元宵节的欢乐感，元宵节吃汤圆是团团圆圆的意思。
  说课情：
  大班幼儿年龄在6岁左右，他们对角的扮演的兴趣比对物的兴趣浓厚，大班的孩子会对周围世界有着积极的求知探索态度，责任感的萌芽期，他们对我国传统节日特别感兴趣，对我
国的传统节日有了初步的了解。但是，还不能确切的了解。因此，我在本活动中能够让幼儿更好的了解和认识元宵节，体验到元宵节的习俗和节日的快乐。
  说教法：
  根据幼儿的认知情况，在本次活动中我运用了情境教学法、游戏法、操作法等。
岑怡诺  (1)情境教学法：我用的是视频教学，让幼儿观看视频，融入到情境中，让幼儿仿佛正在过元宵节的环境中，视频形象生动的表现出了元宵节的风俗习惯，幼儿也能感受到了节日的喜庆。
  (2)游戏法：游戏是幼儿进行活动的重要方式之一，幼儿对猜谜语很感兴趣，在猜谜语中，能让幼儿大胆的想象，结合自己的生活经验表达自己的想法。
  (3)操作法：幼儿喜欢动手操作，特别是在做汤圆的环节中深受幼儿喜爱，让她们自己动手不仅能增强他们对活动的兴趣，还能让他们了解到在元宵节中做汤圆、吃汤圆的乐趣。
  说学法：
  整个活动让幼儿在看看、听听、想想、做做、唱唱的欢乐气氛中，了解了元宵节的风俗习惯。幼儿在学习本活动中运用了游戏练习法、实验操作法等。
  (1)游戏练习法：幼儿在游戏猜谜语中，能大胆的以自己的经验和想象说出正确的谜底。
  (2)实验操作法：幼儿在了解元宵节的习俗中，动手自己做汤圆，在做汤圆和在唱儿歌中的卖汤圆时能让幼儿融入活动中，感受节日的快乐。
  说教学活动程序：
  结合大班幼儿年龄特点和本次活动的目标，我设计了三个环节：
  (1)播发视频，引出课题，激发幼儿的兴趣。
  开始部分我和幼儿说，今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节，小朋友们认真看动画片里有什么，她们过的是什么节，认真观看一会老师来提问，看谁最聪明都看懂了。小朋友们很有兴趣的观看动画。向幼儿介绍元宵节的由来和风俗习惯。
  (2)猜灯谜。
  在结合动画片内容的基础上进行猜灯谜，出示几个和元宵节有关的谜语
  “白白胖胖，圆圆溜溜.甜甜五脏，装中间.吃在嘴里，又软又黏”(让幼儿懂得开动脑筋想出谜底)
  “什么花天上开?天上开了花，人人笑哈哈。”(大家来猜猜—烟花)
  在这一环节中通过提问、游戏让幼儿在讨论，结合自己所知，大胆说出谜底，这环节是学习的重点，幼儿根据动画片的内容和自己所知道的说出与元宵节有关的事物，激发了幼儿对元宵节的的认识，和感受过元宵节的快乐和理解元宵节象征着团团圆圆的意思。
  (3)做汤圆
  在这个环节是根据元宵节的习俗而设计的，它使活动变得有趣，还可以让幼儿自己动手操做，感受到做汤圆的乐趣，达到了活动目标。
  (4)唱儿歌—卖汤圆
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  在幼儿学会唱儿歌的同时，可以表演儿歌中的情结，边唱边做出动作，能让幼儿了解到元
上海好玩吗>麻椒直播琪琪宵节有汤圆，卖汤圆、吃汤圆的习俗。随着活动结束。
 
2023幼儿园元宵节活动教案模板篇2
  活动目标
  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);
  2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
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  3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐
  4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  5、让幼儿知道节日的时间。
  活动准备
  1，师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的红物品;
  2，面粉、盘子、小碗、小勺等。
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  3、在网上收集花灯和元宵节的视频。
  具体活动过程

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