全国大学英语四级考试大纲
全国大学英语四级考试大纲
2015年全国大学英语四级考试大纲
1.大学英语考试目的
大学英语考试(CET，通称“四、六级考试”)是在教育部高等教
育司的主持和领导下、由全国大学英语四、六级考试委员会设计和
开发、与教育部考试中心共同实施的一项大规
肖战回应近期争议笔记本散热哪个好模标准化考试，每年举行两次。考试对象为修完大学英语相应阶段课程的在校大学生。
《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)规定，大学英语课程是高校非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程，其教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使
他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信
息交流。因此，大学英语四、六级考试的目的在于准确地衡量我国
在校大学生的英语综合应用能力，为实现大学英语课程教学目标发
挥积极作用。
2.大学英语考试系列
根据《教学要求》，大学阶段的英语教学要求分为三个层次：一般要求、较高要求和更高要求。大学英语四级考试面向按一般要求
修完大学英语课程的在校大学生；大学英语六级考试面向按较高要求
修完大学英语课程的在校大学生。大学英语四、六级口语考试目前
面向已经参加了四、六级笔试且成绩达到规定分数的在校大学生。
1.试卷构成
四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻
译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
2.题型描述
1)写作
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考
生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出
一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2)听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟
150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题；
长对话有2段，每段提3-4个问题；对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒
的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级
为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留
有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，
四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短
文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文
播放三遍。
3)阅读理解
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要
细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部
分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考
试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词；六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的
`某一段落，要求考生出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落
可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短
文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇
为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短
文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题
的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干
词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
4)翻译
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。
翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
3.选材原则
命题的语料均选自英文原版材料，包括日常生活中的对话、讲座、广播电视节目、报刊、杂志、书籍、学术期刊等。选材的原则是：
1)题材广泛，包括人文科学、社会科学、自然科学等领域，但所涉及的背景知识应为学生所了解或已在文章中提供;
2)体裁多样，包括叙述文、说明文、议论文等;
3)仔细阅读篇章难度适中，快速阅读、听力和完型填空的篇章难度略低;
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4)词汇范围不超出《教学要求》中一般要求的词汇，超出该范围的关键词汇，影响理解时，则以汉语或英语释义。
4.分数解释
大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要
求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分
清远景点的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。
大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道
总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分
采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报
道总分。
采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中到其百分位位置，即
考生成绩在相应级别的常模体中所处的相对位置。考试委员会网
河北车牌号代表的地区
站上(du)已公布了总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。
朝代顺序
5.成绩报道
成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考
生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同
时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。
6.评分标准
1)作文评分标准
本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：
2)翻译评分标准
本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：

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