陕西专升本经验
陕西专升本经验.txt32因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。专升本试题难度不大，但报考的人很多，多考一分就多一份把握。
    专升本考试需要：
女生的手怎样变好看1：全面系统的复习，绝对不能留知识死角+正确的复习方法（这样可以使你事半功倍）
2：坚持不懈的精神，不到最后一刻，绝对不能放弃。（梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出）
3：稳定的心态，不管外物如何变化，绝对不能动摇自己的信念。（按照自己的复习进度复习，不要被别人影响，不要跟着别人走，复习过程中要保持自己的节奏，不可盲目攀比，不要为你复习的慢而苦恼。举个例子，建国不久，大概60年代，中苏交恶，大战一触即发！当时中苏谈判，苏联方面恐吓中国说：苏联有能力用核弹把中国完全摧毁1000次！当时我们的周总理只说了一句：中国有能力用核弹把苏联完全摧毁一次！在某些时候，一和多只是数量上的区别，质量上没有什么差别。这一点很重要！在你能保证在一的前提下高质量完成的事
情，就没有必要在数量上跟别人叫阵，更没有必要被别人的数量吓的乱了自己的阵脚。意思是要按自己的节奏复习，提高复习的质量。）
4：考试用书3本，分别是陕西省普通高等教育专升本招生考试说明（每年变化不超过5%，基本不变）、大学语文（或大学数学）和大学英语，切记：这三本书全都是西北大学出版社的，除过考纲用上一届的，其他都用当年的吗。注意：每年3月左右关注下当年考纲有什么变化，然后重点复习下就行。
下面具体谈谈
专升本首先考2门专业课，通过以后再考英语+数学（或语文）
语文的复习方法
1:题型
一、单项选择题20题20分（主要考察作家、作品，作者文学主张，文体，文言句式如使动用法等、近体诗分类如绝句律诗排律等）；二、填空题12题12分（全部为诗词曲赋，其中
大纲要求全篇背诵的篇目约12篇，这12篇必须全部能默写，一个字不错，大纲要求的非背诵篇目中的名言名句，能被多少背多少，如《长恨歌》里的“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。《氓》中的桑之未落其叶沃若，桑之落矣其黄而陨，总角之宴言笑晏晏，信誓旦旦不思其反，《国殇》里德身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄等）；三、词语解释题12题12分（古文占85%以上，现代文少数；单字翻译占80%以上，双字占15%左右，3字及以上不足5%）；四、判断题10题10分（和单项选择题考察的类似）；五、简析题4题36分（大纲对每篇课文具体都有要求，把除过识记外，理解、简单应用和综合应用全部能用自己的话写出即可，要求言简意赅、准确）；五、作文1题60分(每30-40天精练一篇即可，注意作文为命题作文，从古文中抽出一小段，自选立意，自命题作文，写的时候开头开门见山，中间用演绎法等把要说的问题讲明白，一定要把道理讲明白，结尾呼应主题即可)。
2：试题内容大约比例
语言文学知识约36%；阅读分析约24%作文约40%。
3：考核篇目
分4类：一：论说文约10篇；二：记叙文约12篇；三：诗词曲赋约27篇；四：小说约8篇。
下面说的很重要：
大纲规定了每篇考核篇目考点，你们要做的就是把每个考点的答案在大学语文书上到，不到的再其他语文书上或在百度上搜索，然后去背，理解的背（按自己的语言背，意思一样就行，没有必要和书上写的一样，如果全部按书上说的背，不仅是死记硬背，而且会事倍功半）。每篇课文复习一般都按1：文体；2：作家作品；3：中心思想。4：文章层次；5：课文中加点字的注释背过，重点是单个字和2个字的词语。然后把考纲要求的记住。。
游子吟的诗意
考纲要求分为1：识记（必须背过）2：理解（知道大概意思即可）3：简单应用和4综合应用，（能用自己的话写出来即可，要求意思正确）。
掌握：
文言句式：使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、宾语前置、判断句和被动句。
修辞手法：比喻、比拟、排比、夸张、对偶、借代、用典、反诘、反语等。
论说文
3要素：论点、论据、论证；
电脑为什么会自动关机论证方式：立论和驳论；
论证方法：归纳法、演绎法、比较法和驳论方法。
记叙文
叙述分为顺叙、倒叙、插叙和平叙。
描写分为人物描写、环境描写、细节描写。
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人物描写分为肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写。
环境描写分为自然环境、场面环境。
抒情分为直接抒情、间接抒情（包括融于叙事之中、寓情于理、借景抒情）
诗词曲赋
记忆教材规定背诵的篇目（以写出来一个字不错为准）以及非背诵篇目中的名言名句。
诗歌分古体诗和近体诗。
近体诗分两种。一种是绝句，每首2联四句，5言的称五绝，7言的称七绝。
                            一  种是律诗，每首4联8句，5联的是5律，7言的是7律，超过8句是排律。
小说
小说3要素：人物、情节、环境。
情节一般是按事件的开端、发展、高潮、结局发展的。
下面我分别按大纲要求从论说文、记叙文、诗词曲赋及小说中各抽出一篇具体讲解，其它篇目的复习方法和我抽出来讲解的类似。
论说文
庄周《秋水》（节选）
1：识记
（1）《庄子》的文体类型及其作者。
答：议论文；作者庄子。
（2）庄子散文突出的艺术特。
答：多采用寓言，善于把抽象的哲理转化为具体的形象。
2:理解
（1）本文景物描写对表现主旨的作用。
答：文章开头设置了一段对河水和海景的描写，以具体景物的比照来陪衬河伯与海若两种不同的认识境界，又形象的渲染了主旨。
（2）本文说理的特。
答：善于寓言，善于援譬设喻，善于把抽象的哲理化为具体的形象。
3：简单应用
（1）概括本文主旨，说明其客观思想意义。
答：在无限广大的宇宙中，个人的认识和作为都要受到主客观条件的制约，因而是十分有限的。客观思想意义是，人们不能拘于个人有限的见闻而自满自足，应该努力学习，不断上进。
（2）简析本文的说理方法。
答：经过由小到大、再由大到小的逐层推进，最后把结论自然的推到读者面前，令人信服。大量排比句和反诘句的运用，增强了文章的气势。
4：综合应用
具体分析本文善于援譬设喻的艺术特点。
答：所用比喻往往连类而及，层见迭出，使抽象的结论蕴含于形象的比喻之中，引人联想，发人沉思。
记叙文
侯方域《马伶传》
1：识记
（1）本文的作者与作品。
答：侯方域；作品有《壮梅堂文集》和《四忆堂诗集》。
（2）本文的文体类型。
答:记叙文。
2：理解
（1）马伶取胜的原因。
答：他有吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。
（2）作者写此文的意图。
答：一方面告诉人们艺术来源于生活，事业要成功需有精益求精的精神；另一方面借此讥讽朝中权奸。
3：简单应用
（1）概括本文的中心思想。
答：本文记叙了马伶与李伶的两次技艺较量，马伶先大败后大胜。说明艺术来源于生活，要想事业成功，必须有吃苦耐劳，精益求精的精神。
（2）简析本文剪裁的特点。
答：文章详略得当，剪裁得体。作者采用倒叙方式，将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述，即使得两次较量的胜负结果显示出富于戏剧性的变化，吸引读者探究；又以事实为铺垫，使马伶获胜的原因揭示显得令人信服。
4：综合应用
具体分析“马伶取胜”之因对文艺创作的启示。
答：文艺创作要想获得成功，必须了解和熟悉生活，到生活中去学习。
诗词曲赋
李清照《声声慢*寻寻觅觅》
1：识记
（1）本词的作者及其词的创作风格。
答：李清照；词风沉哀凄苦。
（2）背诵这首诗。
答：必须要能默写，而且一个字不能错。
2:理解
这首词所表现的作者的处境和心境。
答：表现她晚年孤苦无依的生活境况及其内心深处绝望的哀愁。
3:简单应用
（1）简析这首词运用叠字的语言特。
答：运用了“寻寻觅觅”、“冷冷清清”、“凄凄惨惨戚戚”和“点点滴滴”九组叠字，富于创造精神。
（2）简析这首词的内容层次。
答：全词除开头十四个叠字和下片中的两个呼告句外，主要通过五个层次的残秋景物描写来渲染愁情。先通过气候反常多变，总写词人烦闷难熬；其次通过淡酒和晚风显示出深重的愁情；再次通过对雁过引发的追怀，表现家破人亡的痛苦；接着通过满地黄花，写出词人年老衰，孤苦无依；最后通过梧桐细雨的描写，突出了绝望的呼告。
4：综合应用
分析这首词的艺术特。
答：一是运用了“寻寻觅觅”、“冷冷清清”、“凄凄惨惨戚戚”和“点点滴滴”九组叠字，富于创造精神；二是采用了“降息”、“怎生”、“次第”、“了得”等口语，朴素真切。
小说
刘义庆《石崇与王恺争豪》
1：识记
（1）《世说新语》的作者及类别。
答：刘义庆；笔记小说。
（2）本文的作者及出处。
答：刘义庆；《世说新语*汰侈门》。
2：理解
（1）本文的主题意义。
答：这则笔记小说通过石崇与王恺争豪斗富，揭露了东晋门阀豪富奢侈的生活态度和倚仗财势骄横暴敛的品性。
（2）文中细节描写对表现本文主题和人物性格的作用。
答：石崇以铁如意击碎珊瑚树这一细节，无论对突显作品主旨还是刻画人物性格，都是不可或缺的点睛之笔。
语文一共要求大约61篇左右，复习时按照考纲的要求，分3轮复习。第一轮一篇一篇的过，每过一篇文章把课后的题一做（简答题只做大纲要求的，与大纲无关的可以不做），该背的背，该理解的理解，历时大约1.5-2个月左右，以记住全部课文的70%以上为合格。第二轮还是一篇一篇的复习，历时大约15-30天，以记住全部课文要求的90%以上为为合格。第三轮开始做15天左右的历年真题和模拟题，每天1-3套，完了后对答案，出自己的薄弱点重点复习，然后依然是一篇一篇的复习，历时大约10天左右，复习完了后直到考试前10天每1-2天做一套模拟题，考前10天把以做前错的题拿出来反复的做，直到考试前。
诗词曲赋背过的篇目3-5苏珊米勒2013年4月运势完整版天复习一遍，直到考前。
英语的复习方法
从专升本考试成绩来看，英语是差距最大的科目，语文最多可能只差20分，但英语有考60分的、90分.100分.110分.120分的，所以，只复习语文而不重视英语，是非常危险的。英语需要掌握的单词大约4000个左右，考生应该掌握85%以上，至少掌握70%以上，背单词拿大专的英语课本，从大一复习到大二就行了，一共4学期的内容。切记：这是复习其他的基础，选择了专升本就是选择了孤独与寂寞，古人说：天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤!有的人问我：“专升本认真复习了是否一定能考上？”我只想说：一分耕耘，一分收获； 朋友，认定的事，一定要花时间努力的去做，那样才会有好的结果。考生应根据自己的情况安排两者的复习时间，比如语文好英语差，那么英语占幼儿园重阳节方案60%的时间，语文占40%的时间等等。复习时间自己安排，目的是语文+英语的总分最大化。
试题分五大部分
一：词汇和语法
单项选择题，40题，40分，词汇题约占55%，包括单词辨析，词组辨析；语法题约占45%，包括主谓一致，各种从句，强调句，虚拟语气，倒装，时态等。大纲规定掌握4200单词，你们要做的就是把大纲里词汇表的英文单词翻译成中文意思，然后记，以看到英文单词能翻译成中文为准，词汇表记85%以上即可。然后背大纲里的词组和固定搭配，以看到词组能知道中文意思为准，记85%以上即可。语法复习动词的时态、主谓一致、反义疑问句、情态动词、倍数关系、强调句型、非谓语动词、独立主格、代词一致、虚拟语气，大纲里有讲解，或者买本语法书，边看语法边做题，如虚拟语气，包括对现在的虚拟，对过去的虚拟，对将来的虚拟，看完对现在的虚拟后再做对现在的虚拟题巩固，看完对过去的虚拟后做对过去的虚拟题，掌握后3-6天复习一遍就行。做题不能只做不想，等做到一定程度了就要总结反思，作者一般怎么出题，我们怎么解答。考前20天左右停止做新题，把以前错的和历年真题反复的做，至少3遍以上，越多越好。出自己的薄弱点，查漏补缺。

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