二数试卷分析
石桥镇第二中心小学2010-2011邓超安以轩学年度第一学期
小学二年级数学（学科）期末调研测试情况分析
考生人数
早上起来口苦是什么原因引起的>批量删除说说
143
平均分
92
优分率
81%
合格率
97%
低分率
13%形容美丽雪景的诗句
溜溜梅命题
主要
特点
概述
这张试卷与以往相比，在试题类型和叙述方式上有所变化 ，比如把概念及计算用填空的形式出现，增加了发展性题目的分量。这张试卷考查的知识涵盖整个教材，侧重后半部分。计算题考查一些最简单的使用表内乘除法的能力的计算，对于位置与方向、时分秒的认识、方块统计图等本试卷都有一两题穿插于试题中。
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。但是有一点不太理想的是用竖式计算，本学期新学了表内乘、除法的竖式计算，试卷上只有除法和加减法的竖式计算，当然这道题也考察了学生学习习惯和应用知识的灵活性。总的来讲，该份试题比较适中，学生对所考的知识点都基本掌握。
典型
电脑打不出字试题
得失
及
原因分析
1、学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是解决实际问题，由于学生的分析问题的能力不强，不能很好的理解题意，所以失分较为严重。好多学生根本没有理解自己求出来的是什么，他们能正确的运用数量关系，但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重，才能使我们的学生高分高能。
2、对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和选择题时对概念理解不深，失分率达12.4%。比如，写出钟面上的时间，单位之间的换算，等方面都还有问题。
教学
存在
问题及
改进
方法
教师指导学生如何分析题目，在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还欠缺，优生的学习习惯也不是太好，个别学生不认真读题，没有最大限度的发挥出自己的水平。所以考100分的较少。
在今后的教学中要特别注意知识的迁移，教给学生分析题目的方法，让他们懂得变通，将所学的知识灵活运用进行解题，培养他们的分析、推理、逻辑能力。平时练习的设计多训练发散学生的思维。此外加强对后进生的辅导，使全班的学生得到均衡发展。　

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