幼儿园食品安全教案
幼儿园食品安全教案
幼儿园食品安全教案1
  一、活动目标
  1、能够区分垃圾食品和绿食品
  2、喜欢吃绿食品
  3、了解垃圾食品对我们身体的危害
  二、活动准备
  绿食品（水果、蔬菜、干果）和垃圾食品（薯片、巧克力、火腿肠、方便面）若干
  三、活动过程
  1、故事导入，引起幼儿对已有经验
  老师认识一位叫豆豆的小朋友，你们想不想了解他呢?老师给你们讲讲他的故事吧。小豆豆很喜欢吃东西，每天都吃个不停，你猜他都吃些什么？哦，你们说他会吃薯片、巧克力啊。你怎么这么了解他呢？对，他就喜欢吃薯片和巧克力，他吃完巧克力又吃方便面，妈妈让他吃水果他也不吃。小朋友妈妈让小豆豆吃什么呀？哦，吃水果呀，你听得真仔细。如果是你们的妈妈让你们吃水果你吃不吃呀？小豆豆不吃水果不是听话的好孩子。今天他刚吃完麻辣烫肚子就疼了起来。“哎呦哎呦。”小豆豆用手捂着肚子喊着，妈妈听到后赶紧带他去医院。你猜医生叔叔会怎么说?哦，吃太多的东西了，那你知道小豆豆都吃了哪些东西吗？（薯片、巧克力、方便面、麻辣烫）恩，这些东西好不好呀?小豆豆吃了他们肚子怎么了?哦，肚子疼啊，老师告诉你们，小豆豆吃的这些东西都是“垃圾食品”。吃了会让我们的肚子疼，有的小朋友吃了他们身体还会变胖。唳怎么读
  2、区分垃圾食品和绿健康食品
  小朋友们，你们知道什么是垃圾食品什么是健康食品吗？老师这里有很多食品，你们来一哪些是垃圾食品？哪些是健康食品？垃圾食品放到蓝的篮子里，健康食品放到红的篮子里。我看到蓝的篮子里的食品很少，难道垃圾食品这么少吗？我来看一看。诶？
红的篮子里怎么会有薯片呢？小朋友，薯片是什么食品呀？哦，垃圾食品，那我们应该把它放到那个篮子里呢?恩，垃圾食品我们要把它放到蓝的篮子里面。苹果是什么食品？谁能说一说为什么苹果是健康食品？看来小朋友懂得可真不少。现在老师可要考考你们了，小豆豆快出院了，老师想
男孩子名汽车购置税是多少  让你们帮老师挑一些健康的食品送给小豆豆。应该挑什么呢?哦，苹果、香蕉、酸奶。你们说的都是刚刚咱挑的健康食品，除了咱们班的，你还知道哪些健康食品呢？哦，原来我们身边有这么多的健康食品。
  3、和垃圾食品说：不！
  谁还记得小豆豆肚子疼的原因啊？哦，吃垃圾食品吃的呀，那垃圾食品这么不好我们应该怎么办呀？对，这个小朋友说的很对。我们应该不吃垃圾食品。我们知道垃圾食品不好了，也不吃了。可爸爸妈妈还不知道呢，我们要怎么做呢？恩，回到家后告诉爸爸妈妈，垃圾食品对我们的身体不好，我们不能吃。
幼儿园食品安全教案2
  活动目标：
  1.认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
  2.能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。
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  3.在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。 活动准备：
  1.各种食品包装袋及瓶、罐。
  2.霉变及变质的食品若干。
  3.PPT。
  活动过程：
  1.小朋友们，你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志，你们知道吗？
  2.观看PPT，认识生产日期和安全标记。教师出示PPT上的生产日期及安全标志的图片，
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  提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？教师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的，过了保质期就坏掉了，吃
  了可能会生病。有安全标志的食品是安全的，没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品，可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。
  3.观看PPT，学习分辨变质食品的正确方法。教师出示图上其他三幅图片。
  教师提问：面包上面有什么，还能吃吗？开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢？牛奶、豆浆能在温室下放很久吗？
  小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点，是不是变了，还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果颜和味道改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太
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