HSK六级作文讲解
一、写作分析写作:缩写。
1)仔细阅读下面这篇文章,时间为 10 分钟,阅读时不能抄写、记录。
210 分钟后,监考收回阅读材料,请你将这篇文章缩写成一篇短文,时间为 35 分钟。
(3)标题自拟。只需复述文章内容,不需加入自己的观点。
(4)字数为 400 左右。
(5)请把作文直接写在答题卡上。
父亲是个赚钱的高手,儿子是个花钱的高手,父亲一笔生意能赚上百万,儿子一挥手就能用掉近十万。父亲常常劝儿子:“学些本事,不要只顾着吃喝玩乐,万一有一天我破产了,你可怎么办?”儿子从来没有当回事,他如此能干的父亲怎么会破产呢?他想:就算他死了,也会给我留下一大笔遗产。
然而造化弄人,父亲真的破产了。儿子的生活一落千丈,曾经的“好朋友”都消失了,儿子
受不了这样的打击,呆在房间里准备自杀。父亲破门而入,用力给了儿子一个耳光:“没出息,钱是我赚的,也是我赔的,与你不相干,我都没想死,你凭什么死!”
儿子被打醒了,不知所措,问父亲:“现在我该怎么办?” 父亲考虑了一会儿说:“凭我的面子,也许还能给你个事做,就怕你吃不了这个苦。”
“让我试试吧。”儿子说,他下定决心要自立自强。
于是儿子便到了父亲的朋友林先生的公司做了一个小职员。工作很辛苦,开始儿子也想过辞职, 但一想到自己富贵时的朋友不再理他,有钱时的女友也讥讽他时,他坚持了下来。他要用自己的努力换取别人真正的尊重。
儿子遗传了父亲聪明的头脑和坚韧的性格,再加上自己的刻苦和林先生的指教,他的工作干得有声有,职位也一步步提升。不几年的工夫,他就当上了公司的总经理,并且娶了一个贤惠的太太。看着自己的家因为自己的努力变得越来越美满,他感到前所未有的充实。
然而,幸福与不幸总是联系在一起的。正当儿子的事业如日中天的时候,父亲病倒了,儿
子想尽一切办法都无法换回父亲的命。临终前,父亲拉着儿子的手,满脸微笑,很满足的样子。
儿子不知道这是为什么,直到有一天,一个律师到他…… 律师将一份文件交给他,那是父亲的遗嘱,上面写着将自己的财产分成两半,一半送给林先生,条件是他必须将儿子培养成有用之才, 另一半留给能干的儿子,暂由林先生掌管经营。如果儿子依然花天酒地,一事无成,这一半就捐给慈善机构。
原来父亲并未破产。儿子觉得父亲这样做实在令人难以理解。律师又将一封信交给他:
亲爱的儿子:
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当你看到这封信时,我已经不在人世了,你也知道我并非真的破产。
是的,儿子,我没有破产,我只不过用我的全部家当做了我有生以来最大的一笔生意,我
成功了。看着你一天天成长,我觉得我这笔生意做得很值。如果我将我的财产留给你,也许不用几年就会
被你败光,而你也会因为无人管教而成为废物。现在我用我有价的财产换来了一个无价的能干的儿子, 这怎么能不让我高兴!
儿子,相信你也能理解父亲的苦心,如果不是这样,你怎么会到一个真正爱你的妻子和一真正能够患难与共的朋友呢?
好好干!儿子,我相信你一定能超过我,创造更多的财富和价值。解题步骤
1、阅读步骤(10 分钟)
第一步:通读全文,整体感知→时间、地点、人物、主要事件第二部:理清脉络,概括全文→时间起因、经过、结果
第三步:搜索细节,注意关键字词句→理解关键字、词、句
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梳理要点
在原文中出与要点相关的关键词或主要语句
时间
几个?
地点
几个?
人物
主要人物:父亲,儿子
次要人物:律师
事件起因
富爸爸,败家子
事件经过
父亲恨铁不成钢→父亲破产→儿子自杀未遂→父亲给儿子了份工作→儿子开始奋斗→父亲生病不治离世
事件结果
律师出面解开父亲破产真相
3、确认文章类型:记叙文(纯故事性?人物经历?启发教育?) A、以写人物经历和事件发展变化为主要内容。金榜题名八字祝福语
B、有选择性的介绍,分清主次。
C、常以人物、事件、物件、时间、空间为线索,以客观介绍为主,不需加入自己的观点。→总结中心句
4、缩写的基本要求
A 缩写时要理清文章顺序,一般按原文顺序;
B 缩写内容要有详有略,分清主次,明确重点与非重点;
C 缩写要忠实原文中心意思,保持文章的完整性。
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5、缩写的方法与技巧
A、先抓主干,后缩减,适当引用原文。(记清原文中使用的语法结构)
B2021免绑卡实名教程、删除句子中一些修饰性词语,只保留语句主干,保留大意即可例如:“的”、“地”前的修饰语, “得”后的补充语,数量词一般也可以删除)
C、遇到对话或细节描写语段,采用转诉或概括性表达。D、善用关联词语,注意前后句衔接问题。
6、注意要点
A.考试时阅读材料会回收,万一出现这种情况时,考生在阅读材料时可适当做些阅读笔记,帮助自己记忆阅读材料内容。
B.写作时间分配一般为 5 分钟阅读,10 分钟构思缩写要点,20 分钟写作。
C.写作过程中切忌错别字的出现,错别字数目过多的文章会直接划入低档类分数。所以对于一些自己没把握的字、词,宁可不写,也不能写错。
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二、样题参考 书写题参考试题
(1)仔细阅读下面这篇文章,时间为 10 分钟,阅读时不能抄写、记录。
(2)10 分钟后,监考收回阅读材料,请你将这篇文章缩写成一篇短文,时间为 35 分钟。
(3)标题自拟。只需复述文章内容,不需加入自己的观点。(4)字数为 400 左右。
(5)请把作文直接写在答题卡上。
学生时代,我是一名十分优秀的学生。所以,毕业后几乎没费多大力气便应聘到了一家大公司。和我一同进入公司的还有李响,我们也成了竞争对手,因为公司在三个月试用期后要在我和李响之间选择一个人留下。我似乎有点儿信心不足,因为从简历可以看出,李响毕业于北京的一所名牌大学, 比我优秀。但我天生就有一种不服输的精神,我鼓励自己,决定好好儿表现,一定要留下来。
刚工作不久,我们便经历了一次真正的考验。那是一次大的营销策划,为了锻炼我和李响的工作能力,经理让我俩都参与其中。为了增强工作能力,策划定稿后我便反复地研读,
希望能从中多学些东西。可我在研读的过程中,却发现这份策划在第二个环节上存在着一些漏洞,如果不解决,公司肯定会遭受损失。对此,我不敢掉以轻心,于是,我大胆向主管提出了质疑,但没有引起主管的重视。最后证明,策划在实施过程中,确实在这个环节上出了问题,但令我想不到的是公司并没有损失多少, 教师节日快乐祝福语原因是李响发挥了很大的作用,出问题时他帮助负责人果断地采取了措施,将损失降到了最低。李响得到了经理的首肯,而我却没有得到任何表扬。我想不通,如果公司当初采纳我的建议,会有损失吗? 我的积极性受到了打击,意志开始消沉起来。
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