部编新人教版小学语文三年级下册《花钟》知识归类
《花钟》知识归类
会认字:
芬  芳  内  燥  灼  适  雅  吻  组
会写字:
斗  芬  芳  内  醒  寿  苏 强  示  昆  修建  组忽略的近义词和反义词
重点词
听写词语:花钟  争奇斗艳 芬芳  迷人  留心  开放  艳丽  笑脸  睡莲  醒来  万寿菊  欣然 苏醒  含笑  温度  湿度  光照  气温  长期  展示  昆虫  修建  组成  时钟
四字词语:争奇斗艳  欣然怒放
近义词:留心——留意  艳丽——美丽  舒展——伸展  适宜——适合
反义词:苏醒——沉睡  怒放——凋零  密切——疏远  干燥——潮湿
重点句子:
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
解析:这是个拟人句,作者按时间顺序,用拟人的修辞手法写出不同的花开放,通过这种生动有趣的形式,让我们初步了解了什么是“花钟”。
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、温度、光照有着密切的关系。在职研究生条件
解析:这里用设问的方式,告诉我们植物开花时间不同的原因。美妙歌词
3.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
初一入团申请书范文解析:切入课文主题,引出“花钟”的含义。
情人节红包发多少4.这些花在二十四小时内依次开放,你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
解析:“大致”的意思是“大约、大概”,说明了花开的时间并不是十分准确,使表达更符合实际情况。
背诵:第1自然段。
课文结构:
现象(1):不同的花开放的时间不同
花钟:  原因(2):开花时间与温度、湿度、光照、昆虫  自然奥秘无穷劳动合同法 第39条
活动的时间有关                              鲜花可做“花钟”
运用(3):修建“花钟”
主题
本文主要写了作者通过细心观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同,并通过分析得出开花时间与温度,湿度、光照以及昆虫活动的时间有关的结论,表现了作者留心观察周围事物、善于思考的好习惯。
写法
运用拟人的修辞手法,采用不同的句式表达同一个意思,把不同的花开放的时间及特点写得生动、优美,富有情趣。示例:
凌晨四点,牵牛花吹起了紫的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来……

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