南京市2019-2020年度语文三年级下册13 花钟课内阅读训练卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
认真阅读下面短文，按要求作答。
植物的“悄悄话”
我们形容一个人不善于表达的时候，会用到一个词“木讷（nè）”，就是说这个人像树木一样沉默不语。其实，植物一点儿都不木讷，它们会说“悄悄话”。
生长在非洲的金合欢树会用特殊的方式说“悄悄话”当羚（líng）羊吃第一棵金合欢树时，金合欢叶还是安全食品。但是，叶片被羚羊咀嚼后会释放出乙烯（xī），而它就像被点燃的狼烟一样，会迅速将警报传递出去。接到警报的金合欢树会立刻在叶片中准备好化学武器——单
宁酸，如果羚羊胆敢继续吃，轻则消化不良，重则危及生命。因此羚羊只能在一个地方少量进食，然后再去警报没有传到的地方寻金合欢树。
植物不仅会跟同类交流，还会用“外语”呼唤动物救兵。你喜欢刚刚修剪过的草坪散发出来的气味吗？实际上，那是小草的“求救”信号。一旦被青虫等动物吃时，小草就会释放出这种气味，告诉喜欢吃青虫的胡蜂：快来享用美食吧！胡蜂顺着这种气味赶来，往往能大饱口福。
植物的身上，还有许多秘密等待我们去发现。
1 . 文中列举了（ ）这两种植物来说明植物会说“悄悄话”
A．金合欢树和羚羊 | B．羚羊和胡蜂 |
C．金合欢树和小草 | D．小草和胡蜂 |
2 . 第2自然段中金合欢树的“警报”指的是（ ）
A．羚羊 | B．叶片中的单宁酸 |
C．狼烟 | 透水地坪材料 D．叶片被咀嚼后释放出的乙烯 |
3 . 小草的“求救”信号指的是（ ）
A．喜欢小草的青虫 | B．喜欢青虫的胡蜂 | 创业板是什么
C．小草释放出的气味 | D．刚修剪过的草坪 |
4 . 第3自然段中胡蜂能大饱口福的原因是（ ）
A．植物会跟同类交流 | B．小草发出了“求救”信号 |
C．胡蜂喜欢吃青虫 | D．青虫来吃小草 |
5 . 联系生活，你平时发现了植物身上还有哪些秘密呢？试着：举一个例子说一说你的发现。
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课内语段阅读。
……凌晨四点，牵牛花 ；五点左右， 的蔷薇 ；七点， 从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；下午五点，紫茉莉 过来；月光花在
qq七点左右 ； 在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
6 . 根据原文内容将语段补充完整。
7 . 从“含笑一现”一词中，我知道了昙花开放的时间很_______。
8 . 读完语段，你发现了关于这些花儿的有趣现象吗？用一句话概括语段的主要内容。
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阅读课文片段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
9 . 文中画“__”句用了______的修辞手法，强调了_________的原因。
10 . 文段中加点的“它”指（______）；“它们”指（______）。
a.那些需要昆虫传播花粉的花 b.昙花
11 . 文中画“ ”的句子以昙花为例，其作用是（ ）
A．说明昙花的美丽与奇特 |
B．说明昙花开花的时间 |
C．说明植物开花时间的确受温度、湿度、光照的限制 |
类文阅读
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡进窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为是太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
12 . 词语理解：文中比喻老鼠准备策划进攻或准备捣乱破坏的词语是（ ）
A．不声不响 | B．巡逻 | C．蠢蠢欲动 | D．拜望 |
13 . 分析理解：下列说法不正确的一项是（ ）
A．同一天中，各种花儿开放的时间不同。 |
B．动物和植物都有“生物钟”。 |
C．太阳的出没和潮汐的涨落是生物有规律活动的外在条件。 |
D．猫头鹰总是在听到老鼠的叫声后才醒。 |
14 . 第2自然段中省略号的作用是（ ）
A．表示话被打断，没有说完。 | B．表示列举的省略。 |
C．表示说话断断续续。 | D．表示引文的省略。 |
15 . 比较下面的句子，说说哪一句更好，好在哪里。
①正是靠着生物钟，花草才能按时开放，昆虫才能按时活动。
②正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
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16 . 全文都是围绕_____这句话来写的。（ ）
A．公鸡报晓，是人们所熟知的 |
B．正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约” |
C．留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟 |
D．这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟” |
17 . 下列对第2自然段内容概括恰当的是（ ）
A．各种花儿开放和凋谢的时间不相同。 | B．自然界中花儿的种类非常多。 |
C．各种花儿必须按顺序开放。 | D．各种花儿都像人一样生活。 |
18 . 阅读
我爱葵花
我爱葵花，因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么艳的花。可是，一有东西把阳光遮住，就流泪了，就枯黄了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长呀长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金的种子。
我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。
(1)巧手填词语。
________ ________的阳光
________ ________的种子
(2)作者为什么爱葵花。
课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密
切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强（qiáng jiàng），气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结（jiē jié）出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
19 . 用“____”画出加点字的正确读音。
20 . 文段中画横线的句子运用了下列哪种修辞手法？（ ）
| 滕王阁序 原文 A．疑问 | B．设问 | C．反问 |
21 . 不同植物开花的时间不同，是因为植物开花与______、_______、_______有关，还与________有关。
课外阅读。
花的启示
在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。
牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。
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