部编版小学语文《花钟》课文知识结构
《花钟》课文知识结构
1.会认绍兴旅游9个生字,会写13个生字,正确读写词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,把自己喜欢的部分背给同伴听。
3.读懂课文内容咏春拳基本功,理解不同的表达句式，养成留心观察周围事物的习惯。（重点）
4. 学习运用多样的句式表达。（难点）
    各种花儿的开放和凋谢，各有一张时间表，这是因为花儿生命的内部有一个“生物钟”。课文说明了不同的花会在不同的时间开放及其原因。
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第一部分(第1自然段):一天内,不同的花开放的时间是不同的。
第二部分(第2自然段):不同的植物开花的时间不同的原因。
第三部分(第3自然段):植物学家利用不同时间开放的花修建“花钟”。
课文先讲观察后的发现,中山有什么好玩的地方一天内不同花开放时间不同,并形象列举了学前教育就业方向及前景9种花,再分析回答不同植物开花时间不同的原因,最后写植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
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