知乎大小熊学院 2019——2020 学年第 2学期 |
教 案
课程名称 商务谈判
系 别 电子商务
世界上第一台电脑班 级 17级电商
授课教师 知乎大小熊
第 1 周
授课日期 | 3.4 | 授课方式 | 讲授、讨论 |
课 题 | 商务谈判概述 | 课 节 | 1-4 |
教 学 目 的 | 1.商务谈判的含义及特征; 2.将商务谈判定位于营销理念及其运行系统中; 3.商务谈判涉及的范围; 4.商务谈判者必须要了解什么; 5.商务谈判将在哪些单位间展开。 | ||
重 点 | 商务谈判者必须要了解什么; | ||
难 点 | 将商务谈判定位于营销理念及其运行系统中; | ||
内 容 简 介 | 第一节 开篇案例 案例一、买戒指 案例二、老式时钟 案例三、一位英国旅行社业务员的亲身经历 本章将讨论的问题: 1.营销时代的商务谈判; 2.为什么要进行商务谈判; 3.营销环境中的商务谈判者。 第二节 营销时代的商务谈判 一、什么是商务谈判 一般意义上的谈判是指参与各方为了改变和建立新的社会关系,并使 各方达到某种利益目标所采取的某种协调行为过程。 商务谈判——就是关于商业事务上的谈判,具体是指两个或两个以上从事商务活动的组织或个人,为了满足各自经济利益的需要,对涉及各方切身利益的分歧进行意见交换和磋商 ,谋求取得一致和达成协议的经济交往活动。所以也有人称之为经济谈判。 商务谈判产生的前提: 1.双方(或多方)有共同的利益,也有分歧之处; 2.双方(或多方)都有解决问题和分歧的愿望; 3.双方(或多方)愿意采取一定行动达到协议; 4.双方(或多方)都能互利互惠。 商务谈判的特性: 1.它是谈判双方“给予”与“三八妇女节几岁开始接受”兼而有之的一种互助过程。 2.谈判双方同时具有“冲突”与“合作”的成分。 3.它是互惠的,是不均等的公平。 4.商务谈判的过程,也是双方用适用的法律、政策及道德规范形成统一意见的过程。 二、商务谈判的要素与类型 (一)要素 1.商务谈判当事人 2.商务谈判标的 3.商务谈判议题 思考:商务谈判议题的解决可能有几种情况? (二)类型 1.按商务谈判的内容划分: (1)商品贸易谈判 (2)投资项目谈判 (3)技术贸易谈判 (4)劳务贸易谈判 (qq签名发布5)索赔谈判 2.按商务谈判双方接触的方式划分: (1)直接谈判 (2)间接谈判 优点: 不足: 文科女生学啥专业好3.按商务谈判的地点划分: (1)主场谈判 优势: (2)客场谈判 注意: (3)中立地谈判 4.按商务谈判方所采取的态度划分: (1)让步型谈判 清平乐大结局(2)立场型谈判 (3)原则型谈判 5.按商务谈判的透明度划分: (1)公开谈判 (2)秘密谈判 思考:商务谈判中,什么情况下应采取秘密谈判方式? 6.按商务谈判参与的人数划分: (1)单人谈判 优势: 缺陷: 一公顷(2)小组谈判 优势: 缺陷: 7.按商务谈判的性质划分: (1)正式谈判 (2)非正式谈判 | ||
教 学 环 节 | 精讲、案例教学、模拟教学及讨论式教学综合应用。但主要以案例教学和模拟教学为主。 | ||
作 业 | |||
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