西师大版五年级语文下册病句修改专项突破训练
大团圆亲情一家人
西师大版五年级语文下册病句修改专项突破训练
1. 根据提示改写句子。
①伯诺德夫人是把收到的绝密情报藏好。(改成“被”字句)
②难道卢沟桥事变没有拉开中国人民全面抗战的序幕吗?(换个说法,意思不变)
③密集的机关子弹倾斜在卢沟桥桥面上。(修改病句)
④一场伟大的抗日战争便如火如荼地开展了。(修改病句)
⑤同学们以敬佩的目光注视着班长,倾听着他的报告,轻松的心情没有坚持多久。(修改病句)
⑥聂将军决心把她们送回石家庄的日军指挥部去。(修改病句)
鹿血晶
2. 修改病句
①这篇文章大约可能超过五百字。
②小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
③不知谁开了一,把树上的鸟儿几乎全吓跑了。
3. 用修改符号修改病句。
①蓝蓝的天空,飘浮着几朵白的白云。
②夏天天气很闷热,我经常每天到小河里去洗澡。
③大家的笑脸上都洋溢着笑容。
4. 修改下列病句
①会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
②秋天的北京是一个美丽的季节。
5. 选择正确的答案,把序号填在横线上。
(1)下列汉字按音序排列正确的一组是(    )
(2)下列汉字读音完全正确的一组是(    )
(3)下列词语中没有错别字的一组是(    )
(4)下列句子没有语病的一句是(    )
(5)判断下列句子的修辞手法,正确的一组是(    )
①萁在釜下燃,豆在釜中泣          ②水是眼波横,山是眉峰聚。
③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。    ④危楼高百尺,手可摘星辰。
6. 修改下面的病句
家长意见建议怎么写最简单①昨天上午,我洗了一天的衣服。
②他首先第一个发言。
7. 按要求改写句子。
①为了让孩子复明,父母把孩子带到城里来了。(改成“被”字句)
②阿姨,难道你是用双拐走路的吗?(换个说法,意思不变)
③红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中,温暖着我的心。(修改病句)
④我以为我妈有100多斤以上。(修改病句)
⑤母亲竟然这么轻,我心里很难过和注视。(修改病句)
⑥每个人都要爱护比自己弱小的人。(修改病句)
8. 按要求完成句子练习。
(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句)
(2)出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
9. 下列句子中没有错误的一项是(    )
 
A .非洲不仅植物世界是彩的,动物世界也是彩的。 
B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。 
C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 
D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
10. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)
(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)
(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)
(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
11. 修改下面的病句。
①随着观潮的人,登上了海塘大堤。
②我国有世界上没有的万里长城。
③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
12. 修改
病句。
(1)中学生是培养健康情操的重要阶段。
(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
13. 按括号内的要求改变句式。
(1)批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。(缩写句子)
(2)母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为第三人称转述句)
(3)我星期天去博物馆,看到哪里展出了几千年前刚出土的文物。(修改病句)
(4)人们听到这对了不起的父与子的故事,每个人从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
(5)一本你喜爱的书就是一位朋友,让你畅所欲言;也是一处你随时想去就去的故地,让你温馨回归。一本你喜爱的书就是______,让你______;也是______,让你______。(仿写)
14. 按要求写句子。
①那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)
②这个男孩子难道不诚实吗?(改为陈述句)
③虽然她小时候生过病,腿脚落下了残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)
15. 按要求写句子。
①伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(缩句) ______
②种子一边一边努力生长。(用上划线词写句子) ______
③菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。(用修改符号在原句上修改病句) ______
16. 比较句子,选择你认为更简洁更准确的句子。
①______A.怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?
B.怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?
②______A.差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”。
B.教过我们的老师差不多都在我的本子上“留了影”。
③______A.说得我的脸顿时臊得通红,火辣辣地一阵热。
B.臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。
17. 读下面的句子,选择正确的句子。(    )
 
A .桃红柳绿,鸟语花香是夏天的景象。 
B .我知道猴子的叫声也叫“啼”,“啼”读第二声。 
C .“光明”的反义词是“黑夜”。 
D .我发现,可以说“一块表”也可以说“一块糕”。 
E .日出东方是日暮,日下西山是拂晓。
18. 按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)
(2)劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。(修改病句。)
(3)中国坚持改革开放。中国会兴旺发达。(两句话用关联词连成一句话)
19. 句子
加工厂。
(1)小光对我说:“老师叫你去。”(改为间接引语)
(2)雷锋精神是全国人民学习的榜样。(修改病句)
(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
(4)用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。
20. 读一读,改一改。
我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。
21. 给划线的字选择正确的读音
哲学书籍盖______(xī qī)      骨______(lù lóu)       对______(chēng chèn)
______(dàn tán)    灭______(jiān qiān)    厌______(è wù)
叫______(háo hào)    急______(zháo zhāo)
22. 根据提示改写句子。
①夹竹桃把影子投到墙上。(改成“被”字句)
②这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(换个说法,意思不变)
③我特殊喜欢月光下的夹竹桃。(修改病句)
④我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比茂盛的生命力。(修改病句)
⑤广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种姿态。(修改病句)
⑥我的心里觉得这景象十分奇怪,十分有趣。(修改病句)
23. 用修改符号修改病句。
①一幢幢高大的高楼拔地而起。
②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。
24. 用修改符号修改下面的一段话。
我家院子里有水池一个,里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,真是飘亮极了。一天,我发明一条小金鱼身上长了许多白点,我想,小金鱼大概可能是生病了。
25. 按要求写句子 
(1)例:我要是答应,会被青头发现吧。(用划线词写句子)
(2)例:小学 工作总结只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线词写句子)
(3)枫叶火红。(扩句)
(4)太阳落山了,小鸟儿全部不见了踪影。(改为拟人句)
(5)照样子,补全句子。
一句早上好暖心的话
如果我是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果我是______,那快乐就是______。
(6)修改病句。
①我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
②我们从小要不吃零食的好习惯。
26. 按要求完成句子练习。
(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)

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