1、思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动,当事人可以进行一些控制。( )
答案:√
2、思考的关键是控制。( )
答案:√
1、我们遇到形形的问题可以分为两类问题,有的问题不需要思考,有的问题需要思考。( )
答案:√
2、思考就是针对特定问题想出好的解决办法。( )
答案:√
1、传统教学中,学生主要以哪种方式思考?( )
A、海绵式 B、淘金式
答案:B 无效合同
2、富有挑战性和互动性的是何种思考方式?( )
A、海绵式 B、淘金式
答案:A
3、以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?( )
A、海绵式 B、淘金式
答案:B
4、海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价,淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。( )
端午节的由来故事A、正确 B、错误
答案:B
1、赫曼的全脑模型中,逻辑型属于( )象限?
A、A B、B
答案:A
2、在思考过程中,以图像和心像进行思考的是?( )
A、左脑 B、右脑
答案:B
3、在思考过程中,比较偏向直觉思考的是?( )
A、左脑 B、右脑
答案:A
1、创造力并非人人都有。( )
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2、创造力可以通俗地解释为发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物的能力。( )
答案:√
3、人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转化为显性的创造能力,并不断得到提高。( )
答案:√
1、在思考过程中,创造力的源泉是?( )
A、左脑 B、右脑
答案:B
2、在思考过程中,偏向理性思考的是?( )
A、左脑 B、右脑
答案:A
3、一些所谓的“无创造力”的人,通过科学开发其创造力也可以成为显性的。( )
答案:√
1、神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段,哪一阶段与创意思考有着密切的关联?( )
A、思考的产生阶段 B、思考的批判阶段
答案:A
2、演绎是什么样的推理方法?( )
A、从特殊到一般 B、从一般到特殊
答案:B
3、生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序,把世界上所有的生物分了类,并揭示了各类生物间的关系和联系,这属于什么过程?( )
A、具体化 B、系统化 C、分类化 D、概括化
答案:中国移动网积分商城B
4、在思考方法中,概括是使事物普遍化的思考过程。( )
答案:√
4、在思考方法中,抽象是高级的分析,概括是高级的综合。
答案:√
1、联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式?( )
A、连续渐变功能的逻辑思维形式
B、 B劝学 翻译、具有突变功能的非逻辑思维形式
答案:B
1、用观察此事物的办法去观察彼事物,用不同的眼光去观察同一个现象,采取移动视角的办法来分析问题属于( )理论?
A、迁移理论 B、魔岛理论 C、天才理论 D、变通理论
答案:A
2、英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括( )个阶段?
A、三 B、四 C、五 D、六
答案:B
3、分析与综合属于何种创意思考过程中的思维形式?( )
A、连续渐变功能的逻辑思维形式
B、具有突变功能的非逻辑思维形式
答案:为什么发放人防战备应急包A
4、创意思考过程可以看成一个渐变与突变相结合的变革过程。( )
答案:√
1、创意思考主要体现在右脑,而批判思考运用左脑的潜能。
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