植物生命活动的调节练习=
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1．(不定项)研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。以下分析正确的是( )
图1 图2
A．由图1结果可知，水稻根具有背光生长的特性
B．与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更大
C．水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关
D．水稻根在单侧光照射后的生长状况可能与生长素低浓度促进根生长，高浓度抑制根生长有关
2.植物的根顺重力方向向下生长，称为正向重力性。植物细胞中感受重力的物质是淀粉体，植物根部的淀粉体在根冠，受重力影响淀粉体会下沉到根冠细胞的底部。如图为根冠细胞正向重力性调节机制，已知钙泵是Ca2+激活的 ATP酶，钙泵和生长素泵分别将钙离子和生长素运输到细胞壁并在根冠下侧聚积，大部分生长素最终分布在根的伸长区下侧，使根的生长表现为正向重力性。下列有关叙述正确的是( )
A．淀粉体在重力作用下沉降到细胞底部可直接促进细胞释放大量Ca2+
B．细胞质基质中Ca2+增多会直接激活钙泵和生长素泵
C．钙泵和生长素泵具有特异性，二者转运物质时需要消耗 ATP
D．重力导致根下侧细胞生长素的浓度高于上侧，促进生长的作用
3.新中国成立初期，我国学者巧妙地运用长瘤的番茄幼苗研究了生长素的分布及锌对生长素的影响，取样部位及结果见下表。据此分析，下列叙述错误的是( )
取样部位 | 生长素含量(μg·kg-1) | ||
对照组 | 低锌组 | ||
①茎尖 | 12.5 | 3.3 | |
②茎的上部 | 3.7 | 2.5 | |
| 牛仔裤品牌排名 ③瘤上方的茎部 | 4.8 | 2.9 | |
④长瘤的茎部 | 7.9 | 3.7 | |
⑤瘤 | 26.5 | 5.3 | |
A．部位①与部位②的生长素运输方向有差异
B．部位③含量较高的生长素会促进该部位侧芽生长
C．因部位⑤的存在，部位④生长素含量高于部位③
D．对照组生长素含量明显高于低锌组，表明锌有利于生长素合成
4.小趴菜是什么意思科学家用IAA处理胚芽鞘切段进行实验，在处理后的第12分钟至40分钟左右胚芽鞘切段快速生长(第一阶段)，40分钟后开始出现持续生长反应(第二阶段)。实验还发现，使用其他酸性物质处理也能使胚芽鞘切段出现第一阶段反应，但不会出现第二阶段反应；而RNA合成抑制剂或蛋白质合成抑制剂处理胚芽鞘切段可显著抑制第二阶段的生长反应。下列叙述正确的是( )
A．实验过程属于自身前后对照，不需要再单独设置对照组
B．IAA促进胚芽鞘切段第一阶段快速生长的原因可能是IAA促进了H＋进入细胞
C．IAA促进胚芽鞘切段第二阶段持续生长的原因可能是IAA促进了蛋白质的合成
D．生产上使用酸性缓冲液代替IAA处理作物，可促进作物持续快速生长
5.为探究萌发的小麦种子中生长素的含量，取胚芽鞘尖端下部的切段(4 mm)若干均分为8组，分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中，在相同且适宜条件下培养24 h后，测量每组切段的平均长度，结果见表。下列相关叙述正确的是( )
生长素 浓度(mg·L-1) | 0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 1 | 10 | 100 | 待测 样液 |
切段平 均长度(mm) | 怎么更新6.5 | 6.8 | 8.2 | 10 | 12 | 10 | 5.5 | 10 |
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A．该实验遵循对照原则，待测样液组和生长素浓度为0组为对照组
B．切段生长所需生长素的最适浓度为1 mg·L-1
C．该实验体现了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长，因为有的切段长度大于10 mm，有的小于10 mm
D．要进一步确定萌发小麦种子的生长素浓度，可将待测样液稀释10倍后再重复实验
6.为研究水稻中的PLA3基因在参与脱落酸(ABA)调控水稻种子萌发中的作用，研究人员以野生型水稻(WT)种子和PLA3基因突变体(pla3)种子为材料进行了实验，结果如图所示。此外，研究人员对种子中相应基因的表达量进行检测，发现pla3种子中ABA合成酶基因的表达量与WT种子中相同，而ABA降解酶基因和ABA作用抑制因子基因的表达量分别为WT种子的15倍和32倍。下列分析不正确的是( )
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