《长沙过贾谊宅》教案
一、导入新课
著名作家余秋雨曾经说过:中国传统文学最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情,兴亡之叹。这就是咏史怀古诗。
教师:咏史怀古诗一般都遵循着这样一种模式,那就是:临古地一一思古人一一忆其事——抒己志,下面我们循着这个思路,来学习这首诗歌。
二、初读诗歌
1.朗读
做什么赚钱最快2.写作背景
刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年(唐肃宗至德三年)春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次在公元773年(唐代宗大历八年)至77年(大历十二年)间的一个深秋,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州同马。这首诗是他第二次被贬长沙
时写的。
3.解题
“长沙过贾谊宅”:从题目中你读到了什么信息?计算机的发展
过:拜访。(联系孟浩然《过故人庄》)
贾谊,贾谊,是汉文帝时著名的政论家,因被权贵中伤,出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城,但不得大用,抑郁而死。
三、赏析诗歌
1.出诗眼
师:联系刚才的写作背景和现在的题目,我们发现了这样一个事实,贾谊和刘长卿都有相似的命运,正可谓“同是天涯沦落人”啊,白居易在琵琶女的身世和歌声中泪如雨下,“座中泣下谁最多,江州同马青衫湿”那么我们的刘长卿,在贾谊宅中他又产生了-种什么情感呢?
再读这首诗
师:什么情感?用诗中的一个词来回答?明确:悲
2.为什么而“悲”
师:既然诗眼是“悲”那么全文都是围绕着“悲”来写的,悲体现在哪里呢?下面我们一起来看诗歌的首联。
(1)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
翻译:贾谊被贬在这里三年,他的经历惹得千古以来无数迁客骚人的悲伤。师:这是为什么而悲?生:悲贾谊的被贬(板书)
师:“三年谪宦”,是写贾谊悲惨的命运,“此”指一-贾谊宅,这是点题,万古留悲,是讲他的命运对后人的影响。
如何设置无线路由器的密码二维码师:那么你觉得他的经历会让哪些人产生悲伤呢?文中哪个词能够体现出来?生:楚客,流落到楚地的客子,当然,也包括诗人自己。
师:我的内心受到了触动,我很悲伤,因为我们同病相怜,自然惺惺相惜,那么我们就抱在一
起寻慰藉吧,至少还有你,至少还有我!于是我来到了你住的地方,但是,我受伤的心得到慰藉了么? (没有)
(2)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
翻译:古人去后,我独自在秋草中觅迹,却只见斜日照耀下的寒林。师:这联写得什么内容?
生:诗人看到贾谊宅的荒凉景象。师:你怎么知道是“荒凉”?
生:景物描述。有秋草、鹏鸟、寒林、斜日师:同学分析这些意象
明确:秋草--干枯、衰败 人去一一凄凉
寒林一一凄冷 斜日一一冷落
师:“秋草”和“寒林”的意象我们不难理解,“人去后”“日斜时”是引用贾谊的《鹏鸟赋》里面的诗句“庚子日斜兮,鵬集予舍”“野鸟入室兮, 主人将去。”讲的什么内容呢?古人认为鹏鸟是不吉利的鸟,进自家的大门就是倒霉的代表,它意味着有人快死了。千年前的一一个傍晚,贾谊看到自己屋子飞进鵬鸟,心中百感交集,千年后,我来到贾谊的住宅,映入眼帘的,是
夕阳下的秋草、寒林、鵬鸟,多么萧条多么肃杀的氛围啊!尽管如此,我却依然在寻觅,“独寻”二字你看到了什么?一-诗人的孤独,诗人的期盼,但这种期盼注定是要落空的,哪个词最能说明这种结果?一一“空见”。一个“空”字,可想而知此时的我是多么的一-失落、无奈、痛苦,悲伤.
师:我的内心并没有得到慰藉,我陷入深深的痛苦之中,于是我开始回忆你的一生。你的一生都有那些足迹呢?一起读诗歌的颈联。
(3)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知
翻译:汉文帝虽是有道明君,恩宠尚且太薄,湘水无情流逝,纵使贾谊在这里凭吊屈原,屈原有怎么会知?
天津理工大学是几本师:为什么汉文帝有道,诗人还说他对臣下恩宠太薄呢?生:曾经重用贾谊,但是没有从始至终,最终导致他被贬。师:既然是被贬,那为什么还说他有道呢?(联系《贾生》“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”,可知是反语,是讽刺。)
师:“汉文有道恩犹薄”注意这个句子中的“犹”字,尚且。用“尚且”造句的话,往往还有下文:“
手串什么材质的好你尚且做不到,何况我呢?”
明确:联想到自己,汉文帝至少还对贾谊有所赏识,虽然不是贾谊所渴望的,但是至少还看他一眼,那我的唐代宗呢?还不如汉文帝呢,我还不如你贾谊呀!湘水无情吊岂知:贾谊为什么要在湘水边凭吊屈原?
屈原也被放逐到这里,他曾说“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。可见,屈原是寂寞的,孤独的,渴望有人了解,屈子不知有贾谊,贾谊不知有长卿,那么后人又有谁知我刘长卿呢?我们都是一寂寞的人。可谓“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下。”
师:想到屈原,想到贾谊,再想到自己,诗人在这样愁肠百结中,面对寂静的江山,秋风吹过,看草木凋落,终于忍不住了,发出了他最强烈的呐喊,- -起读下诗歌的尾联:(4)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
翻译:可怜你为什么被贬到这么偏远的地方啊!师:你怎么理解“怜”字?
生:对贾谊的同情,对统治者的不满和控诉,当然也是对自已怀才不遇的呐喊。三、总结全
文
1.主题概括
贾谊的命运和我的命运很相似,于是引起了我“天涯沦落人”之“悲”,我怀着 寻慰藉的心里去探访贾谊故居,去只见满目疮痍,一片荒凉萧条之,内心更加一-层悲伤,于是我联想到贾谊的经历,更触动我的寂寞之悲,我是如此的不甘,于是发出了“怜君何事到天涯”的呐喊,统治者啊,你听到了么?全文以“悲”贯穿,让我们体会到了咏史怀古诗的厚重感和苍凉。
2.诗歌艺术手法颔联:借景抒情、用典
颈联:双关一表而写 贾谊的经历,他的孤独,他的怀才不遇,实际上却是写我,这就是我们所说的言外之意。表而上有一层意思,深层上还有一-层意思,举个例子:“东边日出西边雨,倒是无情却有情。”我们称这种手法叫一双关。
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